ರಚನೆ "ವೃತ್ತಿ - ಶಿಕ್ಷಕ". ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಶೇಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯುವುದು?

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಚುನಾವಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಅನೇಕ ಜನರು ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಈ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಪದವೀಧರರಾದ ನಂತರ ಅವರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೆಯೆಂದು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. "ವೃತ್ತಿ - ಶಿಕ್ಷಕರ" ಸಂಯೋಜನೆ ಎಂದರೇನು? ಮತ್ತು ಈ ಕೆಲಸ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಸುಧಾರಣೆ ಕೇವಲ ಗುರಿ ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಆದರೆ ಚಿಂತನೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅವರು ತಳ್ಳಬಹುದು.

ಪರಿಚಯ

ಸಂಯೋಜನೆ "ವೃತ್ತಿ - ಶಿಕ್ಷಕ", ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪ್ರಬಂಧದಂತೆ, ಮೂರು-ಭಾಗಗಳ ಸಾಹಿತ್ಯಕ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಪರಿಚಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಪಠ್ಯದ ಸುಮಾರು 15% ರಷ್ಟು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಸಾಕು. ಕೆಲಸದ ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಮಾತನಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಿಯ ಆಯ್ಕೆ ಒಂದು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಿರ್ಧಾರವಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿನಾಯಿತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಖಂಡಿತ, ಅವನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ನಡೆಯಲು ಬಯಸಿದರೆ. ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಒಂದು ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಬಹುಶಃ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಇವೆ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವಿಧೇಯರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗಣನೀಯ ಪ್ರಯತ್ನ ಬೇಕು.

ಅಂತಹ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವಂತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮತ್ತಷ್ಟು, ಮುಖ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪ್ರಮುಖ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಔಟ್ ಆರಂಭಿಸಲು ಆರಂಭಿಸಬಹುದು.

ಪರಿವಿಡಿ

ಸಂಯೋಜನೆ "ವೃತ್ತಿ - ಶಿಕ್ಷಕ" ಯಾವುದೇ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಬರೆಯಬಹುದು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಲ್ಲದ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಬಹಳ ಉದಾತ್ತವಾಗಿದೆ. ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ಹಾದುಹೋಗುವಿಕೆ, ತಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಭವಿಷ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಕೋನಗಳಿಂದ ಜೀವನವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರೀತಿಸುವವರು ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಗಲು ಬಯಸುವ ಅನೇಕ ಜನರಿದ್ದಾರೆ, ಪಾಠಗಳಿಗಾಗಿ ಅವರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ನೋಡಬಹುದು ಎಂದು, ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಬಯಕೆಯ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ವಾದಗಳು ಇವೆ.

ಥೀಮ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

"ಪ್ರೊಫೆಶನ್ - ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಮತ್ತೆ, ನೀವು ಕೇವಲ ಊಹಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆದ್ದರಿಂದ. ಶಿಕ್ಷಕನು ಬಹಳ ವಿಶಾಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೋಧಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವವರು ಇವೆ - ವರ್ಗಾವಣೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಕೇವಲ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿರುವ ಮಕ್ಕಳು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿಗಳ ಶಿಕ್ಷಕ ಅವರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಬೇಕು, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಆರಂಭಿಕ ರಚನೆಯು ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಅಥವಾ ಆ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ತರುವಾಯ ಅದರ ವಿಶೇಷತೆಗೆ ಯಾವ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ?

ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಜನೆ "ವೃತ್ತಿ - ಶಿಕ್ಷಕ" ಅನ್ನು ಸಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ನೀಡಿದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ವಾದಗಳು, ಪುರಾವೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಒಳ್ಳೆಯದು, ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ನೀವು "ವೃತ್ತಿ - ಶಿಕ್ಷಕ" ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಮುಗಿಸಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಮುಕ್ತಾಯದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್, ಹಾಗೆಯೇ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿರಬೇಕು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಕೇವಲ ಮೇಲೆ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೇಕಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದಿರುವ ವಿಶೇಷತೆ ನಿಜವಾದ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಒಂದು ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಬಯಸಿದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೋಗಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ವೃತ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಾದ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು "ವೃತ್ತಿ - ಶಿಕ್ಷಕ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಯೋಜನೆ-ತಾರ್ಕಿಕವನ್ನು ಮುಗಿಸಬಹುದು. ಇತರ ಹಲವು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ಯಾವರು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು, ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ - ಇದನ್ನು ಲೇಖಕರು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.