ಕಲೆ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಕಲೆ

(ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಮಟ್ಟದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ) ಹಣ್ಣುಗಳ ಜೀವನ ಇನ್ನೂ: ಪಾಠಗಳನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರ

ಸ್ಟಿಲ್-ಪ್ರಸ್ತುತದ ಜೀವನ, ಅಥವಾ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು, ಇದು ವಿಷಯದ "ಸತ್ತ ಪ್ರಕೃತಿ" ಆಗಿದೆ, ತಮ್ಮ ಮನರಂಜನಾ, ವರ್ಣರಂಜಿತ, ಸೌಂದರ್ಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಹಳ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ. ಅವರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಸಂತೋಷದಿಂದ, ಚಿತ್ರ ನೈಜತೆಯನ್ನು ಮೆಚ್ಚುಗೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಹಣ್ಣುಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳು ಆಕರ್ಷಣೆಗೆ.

ನಾವು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಾಣುವ ಏನು

ಅವರು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಇದರಿಂದ ಏನು 5-6 ತರಗತಿಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಣ್ಣನ್ನು ಇನ್ನೂ ಜೀವನದ ಇರಬೇಕು? ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ರಚನೆಯನ್ನು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅನಗತ್ಯ ವಿವರಗಳು ತುಂಬಿಕೊಂಡಿದ್ದ ಅಲ್ಲ. ಸಾಧಾರಣ ಖಾದ್ಯ ಅಥವಾ ಟ್ರೇ, ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಕಪ್ ಅಥವಾ ಚೊಂಬು, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ - ಒಂದು ಅಥವಾ ಸೇಬು, ಪಿಯರ್, ಕಿತ್ತಳೆ, ಬಾಳೆ ಎರಡು. ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ , ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಬಣ್ಣದ ಬಲ ಛಾಯೆಗಳು ಆಯ್ಕೆ, ಹಣ್ಣು ಸಮವಾಗಿ ಸೂಟ್, ಸ್ಥಳಾಂತರವನ್ನು ಮಾರ್ಗಗಳಿಗೆ ಬಣ್ಣದ. - ಅಲ್ಲ ಹಣ್ಣುಗಳ ಜೀವನ ಇನ್ನೂ ತದ್ವಿರುದ್ದವಾದ, ಏಕವರ್ಣದ ಆಯ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. . ಅಂದರೆ, ಕೇವಲ ಕೆಂಪು ಸೇಬುಗಳು, ಪೇರಳೆ - ಹಳದಿ ಮತ್ತು ಹಸಿರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 11-12 ವರ್ಷಗಳ , ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದೃಶ್ಯೀಕರಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಮೂರ್ತತೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭ ಅಲ್ಲ. ಅವರು "ಜೀವನದ" ವಸ್ತುಗಳ ಬಿಂಬಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ, ಮತ್ತು ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಬೇಡವೆ, ಇದು ಆಲ್ಬಂ ಪುಟಗಳು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾಗುತ್ತದೆ. ಈಗ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತನ್ನೆಲ್ಲಾ ಗಮನ, ಇನ್ನೂ ಜೀವನದ ಹಣ್ಣುಗಳ ಮಕ್ಕಳು ಇಂತಹ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ನೀಡಬೇಕು ಗಮನವನ್ನು ಅಲ್ಲಲ್ಲಿ ಎಂದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ಚಿತ್ರ ಗಮನ ಇದರಲ್ಲಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಟ್ರೇಗಳು ಅಥವಾ ಫಲಕಗಳನ್ನು ಹಣ್ಣುಗಳು ಯಾವುದೇ ಅಧಿಕ ಮಾದರಿ, ಆಭರಣ ಹೀಗೆ. ಡಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಹಂಚಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಒಂದು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಮುಖ ರಹಸ್ಯ, ತಟಸ್ಥ ಗಾಢ ಅಥವಾ ಎಂದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ. ಯಾವ ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಐಟಂಗಳನ್ನು ಹಣ್ಣನ್ನು ಇನ್ನೂ ಜೀವನದ ಸಂಯೋಜನೆ ಮಾಡಿಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳು ತರಗತಿಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಅದಕ್ಕೆ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಾಮರಸ್ಯಕ್ಕೆ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇ ವಸ್ತುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಅನುಕೂಲಕರ ಪೂರಕವಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು.

ಆರಂಭಿಸುವಿಕೆ

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವರ್ಗ ಮೊದಲು ಪಾಠ, ಶಿಕ್ಷಕ ಆಯಾ ಪ್ರಕಾರದ ವಿವಿಧ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ತರಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಶೋಧಿಸಿದರು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಹಣ್ಣು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಇನ್ನೂ ಜೀವನದ ಬಯಸಿದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳೆಂದರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಇಂತಹ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉಪಯುಕ್ತ ಎಂದು ಫಾರ್: ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರ ವಿವರಿಸಲು. ಪ್ರತಿ ತುಂಡು ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿ. ಯಾವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಇದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಮೃದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತಿರುವ ಹೆಚ್ಚು ಇಲ್ಲಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ಏಕೆ ಅದಿಲ್ಲದೇ ಕಳಪೆ ಎಂದು. ಹಣ್ಣು ನಿಶ್ಚಲ ಜೀವನ "ವೈ ಕಲಾವಿದ ಅವರು ನಮಗೆ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಯಾವ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು" "ಏನು ಮನಸ್ಥಿತಿ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಧ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ ???": ನಿಮ್ಮಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮಂಕು, ಶೀತ ಬೆಚ್ಚಗಿನ,: ನೀವು ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಪ್ಯಾಲೆಟ್, ಚರ್ಚಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾರಿಂದ ಚಿತ್ರಕಲಾ ಈಗಾಗಲೇ ಆಫ್ ತಳ್ಳಲು ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಯೋಜನೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿತು ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮುಖ್ಯ.

ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಅವತಾರ

ಬೋರಿಸ್ ಪಾಸ್ಟರ್ನಾಕ್, ಅವರು, ಪ್ರಾಸಂಗಿಕವಾಗಿ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಬಣ್ಣದ ಅನೇಕ ಕಲಾಕಾರರು ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ, ನಥಿಂಗ್ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ "ಡಿವೈನ್ ಪವರ್ಸ್" ಎಂದು. ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಕ ಆತನ ಅನುಯಾಯಿಗಳು ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ ಹಣ್ಣುಗಳ ಈಗಲೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ, - ನೇರ ದೃಢೀಕರಣ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಎಂದು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ಪಿಯರ್ಸ್ ವಿಷಮ ಪಡೆಯಬಹುದು, ಬಾಗಿರುವ ಬಾಹುಗಳು ಮತ್ತು ಕಿತ್ತಳೆ ಸೇಬುಗಳು - ದಿಕ್ಸೂಚಿ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೊವೀಸ್ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರು ನಂತರ ತಮ್ಮ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಲಿ, ದೋಷಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಿಜ ಕಲೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ, ಅದರ ಕಾಂತೀಯತೆ ಮತ್ತು ಮೋಡಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯ. ಅವರು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ!

ಈ ಅದ್ಭುತ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಥೀಮ್ "ಸ್ಟಿಲ್ ಲೈಫ್" ಮೇಲೆ ನಡೆಸಬಹುದು ಇವೆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.