ಸ್ಪೀಚ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂಶಗಳು

ಇದು, ನಾವು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನವು ಎದುರಿಸುತ್ತಿವೆ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ. ಇದರಲ್ಲಿ, ನಾವು ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ತಟಸ್ಥ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಾಡಬಹುದು. ಅವರು ಪಡೆವ ನಮಗೆ, ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸ, ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ, ... ನೀವು ಇನ್ನೂ ಏನು ಅಥವಾ ಅವರಲ್ಲಿ ಔಟ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತ್ತು ಇಲ್ಲ ಸಾರಿಗೆ ಅಡಗಿದೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ? ಯಾವುದೇ? ನಂತರ ನಾನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಘನತೆವೆತ್ತ ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ! ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ಪರಿಚಯ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ.

ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ: ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಸೋವಿಯತ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಹಾಸ್ಯ Eldar Ryazanov ನ "ಆಫೀಸ್ ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್" ರಿಮೆಂಬರ್? ಆರಂಭದ ದೃಶ್ಯಗಳು ಅದೃಷ್ಟಹೀನ ಒಂದು, ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಒಂದು ಪಕ್ಷದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮನಮಿಡಿಯುವಂತಿದ್ದರೂ, ಒಟ್ಟು ಹಿರಿಯ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ Novosel ಸ್ನೇಹಿತ ತನ್ನ ಬಾಸ್, "ನಿರ್ದಯ" ಮತ್ತು "ಕಲ್ಲೆದೆಯ" Kalugin-mymra "ಹಿಟ್" ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ತನ್ನ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ವಿಫಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಏಕೆ? ಕಾರಣಗಳು ಅನೇಕ, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅತಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಸಂಭಾಷಣೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸರಳವಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬೇರೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು "ಭಾಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಏನು." ಈಗ, ಮೊದಲ ಮೊದಲ ವಿಷಯಗಳನ್ನು.

ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದವರ

ಹೀಗಾಗಿ, ಭಾಷಣ ಸಂವಹನದ ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಉದ್ದೇಶ. ಅವರು ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಇವೆ. ನಮ್ಮ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅನಾಟೊಲಿ Kalugin ಮತ್ತು Novosel Efremovich ರಲ್ಲಿ - ಈ ಸ್ಪೀಕರ್ ಮತ್ತು ಕೇಳುಗನ, ಅಥವಾ ವಿಳಾಸದಾರ ಮತ್ತು ಕಳುಹಿಸುವವರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಇವೆ. ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಸಂವಹನಗೊಳಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ. ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ, ವಿಶಿಷ್ಟ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಹೊಂದಿದೆ - ವಿವಾದಕ್ಕೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಅಸಾಧ್ಯ - ಫಾರ್ ಭಾಷಣಗಳು. ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮೈನರ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು Samohvalov Ryzhov - Novoseltseva ಯಾರು ಮೂಲತಃ ವೀಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆಪ್ತ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು. ಒಂದು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು - ಇದು ವೀಕ್ಷಕನ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ನಿಜವಲ್ಲ. ಸಹ ನೇರವಾಗಿ ಮಾತುಕತೆ ಭಾಗವಹಿಸದೆ, ಇದು ನಾವು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿ ಅದರ ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಂಬಂಧಗಳು

ಈಗ ಪಕ್ಷಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಬಂಧ. ಈ ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಐಟಂ "ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂಶಗಳು." ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪದದ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿತ, ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ಮತ್ತು ವಿಳಾಸದಾರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರವು ಹೊಂದಿವೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, Kalugin Novoseltsev ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು "ಉನ್ನತ-ಅಧೀನ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಔಪಚಾರಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಕೆಲಸ ರಲ್ಲಿ, ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ, ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರದ ಸಭೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಯಬೇಕು ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಶೈಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್. - "ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ" ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಖಜಾನೆ ಕಛೇರಿಯಿಂದ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು ಆದರೆ Samohvalova ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್, ಅಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾವಣೆ ಆಗಿದೆ: ಸಂಗೀತ, ಹಬ್ಬದ ಟೇಬಲ್, ಅತಿಥಿಗಳು ... ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನೌಪಚಾರಿಕ, ಕ್ರಮವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಆಗುತ್ತದೆ ಸಂವಹನ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ತಪ್ಪಾದ ವೀಕ್ಷಿಸಿ

ಆದರೆ "ಹಳೆಯ" ಹಾರ್ಡ್, ಈ ಗಮನಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ ಇದು ಸಹ Novoseltseva ಮೂಲಕ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಣಯದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸಂತೋಷ ನಡುವೆಯೂ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಟೋನ್ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಸಂಭೋಗ ಉದ್ದೇಶ ಅಲ್ಲ. ಅವಸರ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು, ಉದ್ಯಮ ಸಮುದಾಯದ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಎಂದು, ಖಂಡಿತಾ, ಮತ್ತು ಏನು ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂಜುಬುರುಕನೂ, ನಾಚಿಕೆ, "ಹಿರಿಯ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ" - ಭಯದ ಅನುಭವದಿಂದ, ಎಂಬುದನ್ನು ಪಡೆದರು ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ರಿಂದ ಎಂಬುದನ್ನು - ಸಹ ಅನುಮತಿ ಯಾವ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿತ್ತು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮೋಡಿ ಕಂಪ್ಯಾನಿಯನ್ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಅವರ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳು ಓದುವ, ಮತ್ತು ಕಾರಣ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಸ್ವೀಕರಿಸದ ನಂತರ, ಅವರು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ, ಅತಿಥಿಗಳ ಮುಂದೆ ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ Prokofievna "ನಿರ್ದಯ" ಜೊತೆಗೆ ಇದನ್ನು "ಕಲ್ಲೆದೆಯ." ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೋಜಿನ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು, ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗಳು, ಆಗಿದೆ. ಏನು ಇದು ಸೇಸ್?

"ಭಾಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ" ಕಲ್ಪನೆ

ಭಾಷಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ lingvopragmatika ಆಗಿದೆ. ಇದು ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಅಂದರೆ. ಇ ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರ ಪ್ರಭಾವ "ಪದ", ಬಳಸುತ್ತದೆ ಅಧ್ಯಯನ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ ಒಂದು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮ. ಇದರಲ್ಲಿ A ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಮೂಲ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿತು ಇದು ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭಾಷಾವಾರು pragmatics ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಯು. ಸಂವಹನದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಸಂಬಂಧ, ಸಂವಹನ ವಿಷಯ, ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು: ಇದು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸ್ಪೀಚ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂಶಗಳು ನಮ್ಮ ಚಿತ್ರ ದೃಶ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆ ವಿವರ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು ಫಾರ್ ಎನ್ ಐ Formanovskoy ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದು ಟಿ ಎ Ladyzhenskoy ಪೂರೈಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂಶಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕೆಳಕಂಡ ವಿವರದಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.

ಕಳುಹಿಸುವವರ

, ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗಬಹುದು ನಾಟ್: ಪ್ರೇಷಕ ಮತ್ತು ವಿಳಾಸದಾರ - ಸ್ಪೀಕ್ಸ್ ಒಬ್ಬ ಮತ್ತು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಒಬ್ಬ. ಅರ್ಥಾತ್, ಕಳುಹಿಸುವವರ ಧ್ವನಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆರಂಭಕವನ್ನು, ಇದು ಸಕ್ರಿಯ ಸಹಭಾಗಿ ಆಗಿದೆ. (ಆರನೇ "ಭಾಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ" ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ) ಲಿಖಿತ ಇಲ್ಲವೆ - ಇದು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಅವಲಂಬಿಸಿ ಮಾತುಕತೆ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದಕ್ಕೆ ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್, ನೀವು ನೋಡಬಹುದು ಎಂದು, ಸ್ವಲ್ಪ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಇದು ವಿಷಯ, ಟೋನ್ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಗತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಕಳುಹಿಸುವವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ರೋಗಿಯ ಜಾಣ್ಮೆಯ ಅನುಕೂಲಕರ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಆಕ್ಷನ್ "ನಿರ್ದೇಶಕರು", ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳು: ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ, ಅದರ ಸಮಯಾವಧಿಯನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು, ಹಾಡು ಮತ್ತೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಳುಹಿಸುವವರ

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾತುಕತೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು - ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಸ್ಥಾನ. ಸಂಭಾಷಣೆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕೇಳುಗನ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅಗತ್ಯ rechemyslitelnyh ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ:

• ಅವರು ವರದಿ ಏನು ಧ್ವನಿ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು,
• ನಿಯಂತ್ರಣ ತಿಳುವಳಿಕೆ,
• ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಗೊಳಿಸುತ್ತ
• ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ,
• ಸ್ಥಾನಗಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ.

"ನಾನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೀವು ಅರ್ಥ ವೇಳೆ ..." ನೀವು ತಿಳಿದಿರುವಿರಿ, "ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ," "ಸಹಜವಾಗಿ", "ಅರ್ಥಾತ್ ...": ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಹೇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಒಂದು ಪರಿಚಯಸ್ಥ, ಶುಭಾಶಯ, ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ಸುಸ್ಥಿರ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೂಲಕ - ". ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸೂತ್ರದ" ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಈ ಕ್ಲೀಷೆ ಜೊತೆಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರ ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹಿಂದೆಯೇ ಸ್ಪೀಕರ್ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.

ಸಂಬಂಧದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕೃತಿ

ಇದು ನಿರಾಕರಿಸಲು ಅಥವಾ communicants ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅಂದಾಜು ಅಸಾಧ್ಯ. ನಮಗೆ ಒಂದು ತಾಯಿ, ಕೇವಲ ತಿಂಡಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಿದ ಕಲ್ಪನೆ ಲೆಟ್, ಒಂದು ಗಂಟೆಯ ನಂತರ, ಶಾಲೆಯ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಕ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಬಂಧಗಳು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. "ಗುರು-ಶಿಷ್ಯ" - ಒಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮತ್ತೊಂದು ಒಂದು "ಮಕ್ಕಳು" ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಭಾಷಣ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾತು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅರ್ಥ ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ನೋಡಿ ಇಲ್ಲ, ಅನಿವಾರ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಡೂಮ್ಡ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಇಲ್ಲ ಯಾರಾದರೂ.

ಸಮಾಜ ಪಾತ್ರ ಸ್ಥಿರ ಅಥವಾ ವೇರಿಯಬಲ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಮೊದಲ ಗುಂಪು ಲಿಂಗ ಸಂವಹನದ ಸ್ಪರ್ಧಿ, ವಯಸ್ಸು, ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೀಗೆ, ಮತ್ತು. ಎರಡನೇ ಪರ್ಯಾಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಇತರ, ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಾರ್ತಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ಸೇರಿರುತ್ತದೆ "ಶಿಕ್ಷಕ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ", "ಹೆಡ್ ಗುಲಾಮನು", "ಮಕ್ಕಳು", ಇತ್ಯಾದಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೂಚಿಗಳನ್ನು .. ವಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಸಾಧನೆಗಳು, ಅಭ್ಯುದಯ ಆಗಿದೆ.

ಸಂವಹನದ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು

ಬಾಹ್ಯ ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ಸ್ಥಳದ ಸೇರಿವೆ. ಅವರು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ರಂದು, ನೀವು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ನಾಟಕ ನಾಟಕಕಾರರು ನೀಡಿರುವ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಆಕ್ಷನ್, ಸಮಯ, ಬೆಳಕಿನ ಪ್ಲೇಸ್, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರ ಆಂತರಿಕ ವಿವರಣೆ - ಪ್ರತಿ ಪದದ, ನಿಟ್ಟುಸಿರು, ನುಡಿಗಟ್ಟು - ಎಲ್ಲಾ "ಹೊರಗೆ" ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ "ಒಳಗೆ" ಆಗಿದೆ.

ಕಾನೊನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಕಾನೊನಿಕಲ್ ಅಲ್ಲದ ಭಾಷಣ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ( "ರಷ್ಯನ್" ಸಹ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು) ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಅಂಶಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಅವಲಂಬಿಸಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಅಂಗೀಕೃತ - addresser ಮತ್ತು ವಿಳಾಸದಾರ ಅಥವಾ ಅದೇ ಸೈಟ್ ಇದೆ ಮಾಡಿದಾಗ ಕನಿಷ್ಠ ಪರಸ್ಪರ ನೋಡಿ, ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೊಂದಿವೆ ನೋಟದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಕೇಳುವ ಗ್ರಹಿಕೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಉಚ್ಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ. ಅರ್ಥಾತ್, ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನೇರ ಮಾತುಕತೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ. "ನಾನು-ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಈಗ-" ಯಾವುದೇ ಕಕ್ಷೆಗಳು: ಎರಡನೇ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಹಾಗೆ, ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅನುಸರಿಸಲು ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈಫಲ್ಯ ನೋಡಿ.

ಆಂತರಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ

ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಗೋಲುಗಳು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಗವಾಗಿದೆ "ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ." ನಾವು ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ಏನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಈ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛ ಮಾತನಾಡಲಾಗಿದೆ? ಸಂವಹನ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಿಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಯಾವುವು? ಗುರಿ - ಸ್ಪೀಕರ್ ಮತ್ತು ಕೇಳುಗನ ನಡುವೆ ಅದೃಶ್ಯ ಸಂಪರ್ಕ ಎಳೆ ಹೊಂದಿದೆ. ಇಲ್ಲ ಇದು - ಸಂಪರ್ಕ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ, ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಏನು, ನಂತರ, ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ನೀವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಒಂದು ತೆಳು ದಾರದ ಗುರಿ ಸಾಧ್ಯ? ಮೊದಲ -, ತಿಳಿಸಲು ಹೇಳಿ, ವಿವರಿಸಲು ಏನು ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲಿವೆ. ಎರಡನೇ - ಕೆಳಗೆ ಇಳಿಯುವಿಕೆಯ, ಸಾಕ್ಷ್ಯಾಧಾರಗಳು ಹಾಗೂ ವಾದಗಳನ್ನು ಮೂಲಕ ಏನು ನಂಬಿಕೆಯ ಕೇಳುವ. ಮೂರನೇ - ಸಲಹೆ, ಬದಲಾಯಿಸಲು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರಾಜ್ಯದ ಪಾಲುದಾರ. ಇಲ್ಲಿ, ಕೋರ್ಸಿನ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೇವಲ ಮನವಿ, ಆದರೆ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಉಪಯೋಗಿಸಿದ ಎಂದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವ. ನಾಲ್ಕನೇ - ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರೇರಣೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬಯಸಿದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ - ನೇರ ಕ್ರಿಯೆಯ. ಮತ್ತು ಕಳೆದ - ವ್ಯುತ್ಕ್ರಮ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು, ಆಸೆ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಂಗಾತಿ ದಯವಿಟ್ಟು.

, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಉದಾಹರಣೆಗಾಗಿ: "ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿವೆ." ಇದು ನಿರಾಕರಣೆ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ನೀವು ಮಹಾನ್ ಈವೆಂಟ್ ಯೋಜನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಸಿನೆಮಾ ಹೋಗಲು ಸ್ನೇಹಿತರು ಆಹ್ವಾನದ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಹ್ಯಾವ್, "ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿವೆ" (ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾಡಬಹುದು). ಇತರೆ ಭಾಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ವಾರ್ಷಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ತಡವಾಗಿ ವಸ್ತು, ಇನ್ನೊಂದು ಉದ್ದೇಶ - ಕ್ಷಮೆ: "ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿವೆ" (ನಾನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಯಿತು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ). ಹೇಳಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತನ್ಮೂಲಕ ಹೊಸ ಗುರಿ, ನೆಲದಿಂದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಹಾಯ, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಸ್ಫೂರ್ತಿ - ವಿಶ್ವಾಸ ಪ್ರೇರಿಪಿಸುವ: "ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿವೆ" (ಸಂಗಾತಿಗಳ ನಮಗೆ ಹೊಸ ಯೋಜನೆಗಳು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ಭರವಸೆ). ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಂದ ನೋಡಬಹುದು ಒಂದೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ಧೋರಣೆಗಳನ್ನು, ಜಾಗೃತ ಅಥವಾ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮಾತಿನ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.