ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸೋಷಿಯಲೈಸೇಶನ್ - ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಯಶಸ್ವಿ ಪರಿಚಯ

ತೊಂದರೆಗಳು ಸಾಮಾಜೀಕರಣದ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸೇರಿವೆ. ವಸ್ತುಗಳ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಅರ್ಥ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜನರು ಪರಸ್ಪರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ನಿಖರವಾದ ಅಂದಾಜು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಮಗಳು ಪ್ರಚೋದನೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ಅಸಾಧ್ಯ. ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ - ಇದು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಸಮಾಜದ ಅರಿವನ್ನು ಇಡೀ ಅಥವಾ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹೊಂದಿದೆ.

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬಾಂಧವ್ಯದ ವಿವಿಧ ಗುರುತನ್ನು ನೀಡುವ ವಿವಿಧ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಬೇಡ್ತಾನೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಒ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಧ್ಯಯನ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮಾನವನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಅವರು ವಶದಲ್ಲಿವೆ ಒಂದು ಸ್ಥಾನವನ್ನು, ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಗುಂಪು ಅವನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಹಾಗೂ ಕೆಲವು ಗ್ರಹಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಬೇಕು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ರೂಢಿಗಳು ಅವರಿಂದ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು.

ಇದು ನವಜಾತ ಒಂದು ಜೈವಿಕ ಜೀವಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವದ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೇಬಿ ಪ್ರಮುಖ ಉದ್ದೇಶ ನಿಮ್ಮ ದೈಹಿಕ ಆರಾಮ ಆಗಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ನಂತರ ಮಗುವಿನ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವೈರತ್ವ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು, ಗುರಿಗಳು, ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಳಕೆಯ ಧೋರಣೆಗಳು ಸೆಟ್ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶ್ವದ ತನ್ನ ಅನನ್ಯ ದೃಷ್ಟಿ ಇಲ್ಲಿವೆ. ಇಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಮಾಜದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ರಾಜ್ಯದ ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜೀಕರಣ - ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಇದು ಸ್ಥಾಪಿತವಾಗಿದೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪನ್ನು ಗೌರವ, internalizes ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. , ನಡತೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಯಶಸ್ವಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅವಶ್ಯಕವಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಾಹಿತಿ ಸಮೀಕರಣ ತನ್ನ "ನಾನು" ಮನುಷ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಟ್ಟಳೆಗಳ ಸಮೀಕರಣ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸೋಷಿಯಲೈಸೇಶನ್ - ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಆವರಿಸುವ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನ ಮೂಲಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಶಿಕ್ಷಣ, ತರಬೇತಿ ಪರಿಚಯ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಕ ಒಂದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಕೃತಿ ಪಡೆದುಕೊಂಡು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ನೆರೆ, ಕುಟುಂಬ, ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ, ಶಾಲಾ ಹೀಗೆ: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸುಮಾರು ಜನರು ಒಳಗೊಂಡ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನ - ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸೋಷಿಯಲೈಸೇಶನ್.

ಸ್ಮೆಲ್ಸರ್ ಪ್ರಕಾರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೇ ಯಶಸ್ವಿ ಪರಿಚಯ, ಮೂರು ಅಂಶಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ನಡವಳಿಕೆ, ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾವಣೆ ಹೊಂದಿಕೆ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸೋಷಿಯಲೈಸೇಶನ್ - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನ:

1. ನಡೆಸಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಯಸ್ಕ ಅನುಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ವರ್ತನೆಯ ನಕಲಿಸಿ.
2. ಗೇಮಿಂಗ್ ಹಂತ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶನವೆಂದು ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
3. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳು ಹಂತ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಆರಂಭಿಸಿದ.

ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಮೊದಲಿಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಂದಾಗಿತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ. ತನ್ನ ಪ್ರಕಾರ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮೂರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮೊದಲ "ಐಡಿ" ಆಗಿದೆ. ಇದು ಆನಂದ ಅಪೇಕ್ಷೆ ಪ್ರೇರಿತವಾದ ಇದು ಶಕ್ತಿಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಎರಡನೇ ಅಂಶ "ಅಹಂ" ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಘಟಕ ರಿಯಾಲಿಟಿ ತತ್ವದ ಆಧಾರದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂರನೇ ಘಟಕ, ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ "ಅಧಿಜ್ಞಾತೃ." ಆಗಿದೆ

ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರು ಮನುಷ್ಯನ ಸಹಜ ಗುಣಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಒಂದು ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿ ಮೇಲಿರುವಂತೆ ಮೂರು ಘಟಕಗಳ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಿಯಾಗೆಟ್, ಫ್ರೆಂಚ್ ಮನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಪರಿಗಣನೆಗೆ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಚನೆಯ, ವಿಶೇಷ ಗಮನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರಿವಿನ ರಚನೆಗಳು, ಹಾಗೂ ನಂತರದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಸ್ಪರ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪಾವತಿಸುತ್ತದೆ.

ಅನೇಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪ್ರಕಾರ, ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಲೇಖಕರು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.