ರಚನೆಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಕೃತಿ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ಪದಬಂಧ - ಈ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಚಿಂತನೆಯ ರೀತಿಯ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಒಗಟುಗಳು ಜೊತೆಗೆ ಮಗು ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯದ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಸರಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೆ. ಆಡಿಟರಿ ಗ್ರಹಿಕೆ, ವೇಗವಾಗಿ ದೃಶ್ಯ ಜೊತೆಗೆ ಗುಪ್ತ ಸಾರ ತಿಳಿಯಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ-ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಬೇಬಿ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪಜಲ್ ಹೇಳಿದರು ವಸ್ತು ಒಂದು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸ್ವಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಪದಬಂಧ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆದರ್ಶ ಎಂದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ.

ರಿಡಲ್ - ಮನಸ್ಸಿನ ಆಪಾದಿಸಿದ್ದರು. ರಷ್ಯಾದ ಜನಪದ ಕಲೆ ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಿಸಿದ ಇದೆ. ಸಹ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಾಯಕ ಎಂಬ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ತನ್ನ ಬುದ್ಧಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಜ್ಞಾನ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಒಗಟುಗಳು, ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರು ಆವರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಬೇಕಾಯಿತು.

ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು

ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಮತ್ತು ಯುಗದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ರಹಸ್ಯಗಳು ಇವೆ, ಅವರು ಪದ್ಯ ಮತ್ತು ಗದ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೀಗೆ ರೂಪಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ಉತ್ತರವನ್ನು ಒಗಟುಗಳು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಚರಣವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮೂಲವನ್ನು ಅವರು 2 ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:

  • ಜನಪದ;
  • ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯಗಳನ್ನು.

ಒಗಟುಗಳು ಜಾನಪದ - ಜನರು ನಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ತಲುಪಿರುವ, ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೇಖಕ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ರಹಸ್ಯಗಳು ಪೌರಾಣಿಕ ಯುಗದ ತೇಲಿಕೊಂಡು ಬಂದಾಗಿನಿಂದಲೂ, ಜಾನಪದ ಒಗಟುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಕೊಡುವುದು. ಜಾನಪದ ಫೌಂಡೇಶನ್ - ಪ್ರಾಚೀನ ಜನರ ಒಂದು ಜಗತ್ತು. ಪ್ರಕೃತಿ ಬಗ್ಗೆ ಪದಬಂಧ ಜನಪದ ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅವಿವಾಹಿತ ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ ಒಗಟುಗಳು, ಅವರು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲವನ್ನು ಅವರು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯ ರಹಸ್ಯಗಳು ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:

  1. ಮ್ಯಾನ್: ಕುಟುಂಬ, ಕೆಲಸ, ಸಂಬಂಧಗಳು.
  2. ಹೌಸ್ ಸಾಮಾನು, ಪೀಠೋಪಕರಣ.
  3. ಆಹಾರ.
  4. ಪಾನೀಯಗಳು.
  5. ಉಡುಪು, ಪಾದರಕ್ಷೆ.
  6. ಪರಿಕರಗಳು, ಕರಕುಶಲ.
  7. ಸಂಗೀತ ಪರಿಕರಗಳ.
  8. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಪ್ರಕೃತಿ.
  9. ಆಲ್ಫಾಬೆಟ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ.
  10. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು.
  11. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಮಯ.

ಋತುಗಳಲ್ಲಿ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಪದಬಂಧ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಪ್ರಕೃತಿ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಬಗ್ಗೆ ರಹಸ್ಯಗಳು (ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆ ಎಂದು). ಇದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಲ್ಲವೂ, ಬೇಬಿ ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಿತ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯ. ಮಗುವಿಗೆ ಊಹೆ ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪ್ರಮುಖ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಇದು ವಸ್ತು ಮಂಜೂರು ಮಾಡಬೇಕು. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಊಹೆ ಕಲ್ಪನೆ, ಮೆಮೊರಿ, ತಾರ್ಕಿಕ ಸರಣಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಉತ್ತೇಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮ ವಿಷಯದ ಊಹೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ರೂಪಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುಕ್ತಿ ಇಲ್ಲದೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುವ ಸರಳ ಒಗಟುಗಳು, ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಲು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಋತುಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಡುವ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸ್ವಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಇಂತಹ ರಹಸ್ಯಗಳು ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ:

ಎಲ್ಲಾ ಕವರ್ 1. ವೈಟ್ ಕಾರ್ಪೆಟ್, ಹಿಮ ಶೀತ?

ಉತ್ತರ: ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ.

2. ಎಲೆಗಳು ಉಕ್ಕಿನ ಬಣ್ಣದ ಮತ್ತು ಮರಗಳಿಂದ ಬಿದ್ದು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಮಳೆ ತರುತ್ತದೆ ...?

ಎ: ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ.

3. ಹಕ್ಕಿಗಳು sonorous ಹಾಡುವ ಹಾಡುಗಳು, ದಕ್ಷಿಣ ಹಾರಿಸಿದರು. ಸೂರ್ಯನ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿರುವ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಅಡ್ಡಿಮಾಡುವುದರ ಇದೆ. ಯಾರು ನಮಗೆ ಬಂದಿತು?

ಉತ್ತರ: ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್.

4. ಸೂರ್ಯನ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನದಿ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ. ಫನ್, ಈಜುವ sunbathe ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಎಂದು ನೀನು. ವರ್ಷದ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಏನು?

ಉತ್ತರ: ಬೇಸಿಗೆ.

5. ಕರಡಿ ಅವರು ತನ್ನ ಮುಂಗಾಲು ಹೀರುವಂತೆ, ತನ್ನ ಡೆನ್ ಹೋದರು. ಈಗ ಅವರು ಭೇಟಿ ನಮಗೆ raskrasavitsa ಬಂದಿತು ರವರೆಗೆ, ಸಿಹಿಯಾದ ನಿದ್ದೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ...

ಉತ್ತರ: ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ.

6. ಹಾರ್ವೆಸ್ಟ್ ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಲುವಾಗಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪುಟ್. ಅವರಿಬ್ಬರಿಗೆ, ತೋಟದಲ್ಲಿ ಮಾತು ಗಜ ಏಕೆಂದರೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ನಮಗೆ ವರೆಗೆ ಸಾಗಿದರು ಮತ್ತು ಒಂದು ಮಳೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು ...?

ಎ: ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ.

7. ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಅಪ್ freshened, ನಾವು ಕಳಿತ ಹಣ್ಣುಗಳು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ಭೇಟಿ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಬಿಸಿ ಬಂದು ನಮ್ಮ ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿಯೇ ...

ಉತ್ತರ: ಬೇಸಿಗೆ.

8. ರ್ಯಾನ್ ತೊರೆಗಳು, ನದಿಯಲ್ಲಿ ಐಸ್ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹರಿಯಿತು, ಪೊದೆಗಳು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು, ಎಲ್ಲಾ ಹಸಿರು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಭೇಟಿ ಬಂದಿದೆ, ವರ್ಷದ ಸಮಯ - ...?

ಉತ್ತರ: ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್.

9. ವಿಂಡೋ ಹೊರಗೆ ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. ಬಿಳಿಯ ಬಟ್ಟೆ ಸುತ್ತಿ ಎಲ್ಲವೂ. ವರ್ಷದ ಯಾವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಂದಿದೆ?

ಉತ್ತರ: ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ.

10., ಹಿಮ ಮೋಡಗಳು ಚದುರಿಸಲು ಹಿಮಬಿಳಲುಗಳು ಕರಗಿ. ಎಲ್ಲಾ, ಹೂಗಳು ವಿಕಸನಗೊಂಡಿತು ಸೂರ್ಯನ ಔಟ್ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ. ಗಾನ್ ಫ್ರಾಸ್ಟಿ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಬಂದು ... ಹಸಿರು.

ಉತ್ತರ: ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್.

ಪ್ರಕೃತಿ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಒಗಟುಗಳು

ಪ್ರಕೃತಿ - ಆ ಮಗು ಪರಿಚಿತ ಏನು, ಬಂದಿತು. ಡೆವಲಪಿಂಗ್, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಋತುಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಹೇಗೆ ಗಮನಿಸುತ್ತಾನೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಪರಿಚಯ. ಪ್ರಕೃತಿ ಸಹಾಯ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಪದಬಂಧ ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನ ರೂಪಿಸುವ ಘಟಕಗಳ ಗಮನ. ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು:

1. ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಚಾಪ, ಬೂದು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ, ಸೂರ್ಯ beckoning ಇದೆ?

Otgadka: ಮಳೆಬಿಲ್ಲು.

ಆಕಾಶ, ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮಾರ್ಗಗಳಿಂದ ಹೊಡೆದು 2. ವೈಟ್ ಧಾನ್ಯಗಳು, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಗಿಸಿತು.

Otgadka: ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು.

3. ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕಪ್ಪು ಕಪ್ಪು, ಆಗಿತ್ತು, ಮಿಂಚಿನ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದನು. ಏನೋ ಕೌಂಟಿಯ ಎಲ್ಲರೂ ಚಕಿತಗೊಳಿಸುವ, thundered ನಂತರ.

Otgadka: ಚಂಡಮಾರುತ.

4. Tuchka, ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು ಕತ್ತಲೆ ಬೆಳೆಯಿತು. ಭೂಮಿಯ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ನೆನೆಸಿಡಲಾದ ಮತ್ತು ಹೂಗಳು ನೀರಿರುವ.

Otgadka: ಮಳೆ.

5. ಎಲೆಗಳು ಬೀಳುವ, ಆವರ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಭೂಮಿಯ ಮುಸುಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಾನು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಹೂವುಗಳು.

Otgadka: ವಿಪರ್ಣನ.

6. ವೈಟ್ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಹಾರಾಟ ಸಕ್ಕರೆಯಾಗಿ. ಅಡಿ ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ, ಹೊಂದಿದೆ.

Otgadka: ಹಿಮ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು

ಚಳಿಗಾಲದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಬಗ್ಗೆ ಪಜಲ್ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು :

1. ಮೂಗಿನ ಶೀತ, ಶೀತ ಕಿವಿಗಳು ನಮಗೆ ಬಂದಿತು ... ಒದ್ದಾಟ.

ಉತ್ತರ: ತರಹ.

2. ಛಾವಣಿಯ ಗೆ ಆವರಿಸಿರುವ ಸೂರ್ಯನ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕರಗಲು?

ಉತ್ತರ: ಹಿಮಬಿಳಲು.

3. ಆಕಾಶದಿಂದ, ಬೀಳುವ ಸ್ಪಿನ್ ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಕೈಗೆ ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಹಸ್ತ ಕರಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೋಟ್ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರ: ಮಂಜುಚಕ್ಕೆಗಳು.

4. ಅಡಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಜಾರು ಇಲ್ಲವೆ ಹೋಗಿ ಅಥವಾ ಸರಿಸಲು. ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ರಾತ್ರಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಬಂದಿತು ನೀರಿನ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಿ, ರಲ್ಲಿ ... ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಅವರು ತಿರುಗಿತು.

ಉತ್ತರ: ಐಸ್.

5. ಗಾಳಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬಲವಾದ, ಇದು ತಂದರು ಹಿಮ ಉಡಾಯಿಸಿದರು. ಎಲ್ಲಾ whirled ಸುತ್ತು, ಶೀತ ಸುತ್ತಿ.

ಉತ್ತರ: ಒಂದು ಹಿಮದ.

ಹಾಡುಗಳು, ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರವು, ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ: 6. ವೈಟ್ ತುಪ್ಪಳ ಎಲ್ಲಾ ಆವರಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಮತ್ತು ಕೋಟ್ ಮೇಲೆ ಯಾರು ನೋಡಬಹುದು ಎಲ್ಲಾ ಅನುಸರಿಸಿ. ಈ ಕೋಟ್ ಏನು?

ಉತ್ತರ: ಹಿಮ.

7. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎದ್ದು, ಮತ್ತು ಮರಗಳು ತನ್ನ ಸಜ್ಜು ಬದಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಳಿ ಬೆಳಕಿನ ಕಿಲುಬಾಗಿರುವ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಉತ್ತರ: ತರಹ.

ವನ್ಯಜೀವಿ

ಬೆಳೆದುಬಂದ ಮಗುವಿನ ದೇಶ ಮತ್ತು ನಿರ್ಜೀವ ಪ್ರಕೃತಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಒಗಟನ್ನು ಸಹಾಯ ವನ್ಯಜೀವಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ.

ಇಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು:

1. ಬಾರ್ಕ್ಸ್, ಕಡಿತಗಳು, ಒಂದು ಹೋಸ್ಟ್ಗೆ fondled?

ಉತ್ತರ: ನಾಯಿ.

2. ಹುಳಿ ಕ್ರೀಮ್ ತಿಂದು, ಹಾಲು ಅವರು ಕುಡಿಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ, ಜೋರಾಗಿ purrs ...?

ಉತ್ತರ: ಕ್ಯಾಟ್.

3. ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪವಾಡ ಎಂದು ಕೊಂಬುಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಕಾಲಿಗೆ ಇಲ್ಲದೆ ಹಸುವಿನ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಅವರು ಚಿಕ್ಕ ಕಪ್ಪು ಅವರೆಕಾಳು ಒಂದು ಕೆಂಪು odezhku, ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಯಾರು?

ಉತ್ತರ: ladybug ದಿ.

4. ಹೂವಿನ, Flutters ಹೂವಿನ, ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಬೀಸುವ?

ಉತ್ತರ: ಚಿಟ್ಟೆ.

5. ಅಮೃತದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಹಾರ್ಡ್ ಕೆಲಸ, ಜೊತೆಗೆ, ಅವಳ ಹೆಸರನ್ನು ...?

ಉತ್ತರ: ಜೇನುನೊಣ.

ಹುಲ್ಲಿನಿಂದ 6. ಸಣ್ಣ ಹಸಿರು, ಅವರು chatters?

ಉತ್ತರ: ಮಿಡತೆ.

7. ಗ್ರೀನ್, ಹಬ್ಬದ ಮೇಲೆ ನಯವಾದ ನಮಗೆ ಬಂದಿತು?

ಉತ್ತರ: ಮರ.

8. ಮರುಭೂಮಿ, ಅವರು, ಎರಡು ಭುಜದ ಹೊಂದಿದೆ?

ಉತ್ತರ: ಒಂಟೆ.

9. Belenky ಕಾಂಡದ, ಹಸಿರು braids. ಎಳೆದ ಸುರುಳಿ ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳು ನೇತಾಡಿಕೊಂಡು.

ಉತ್ತರ: ಬರ್ಚ್.

10. ಪಟ್ಟೆ ಬಟ್ಟೆ ಕುದುರೆ ಗ್ಯಾಲಪಿಂಗ್?

ಉತ್ತರ: ಜೀಬ್ರಾ.

ಶಾಲಾ ಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ವಯಸ್ಸು, ಒಗಟುಗಳು ಕ್ಲಿಷ್ಟಕರವಾದ ಅಗತ್ಯ. ಅವಶ್ಯಕವಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ಅವರು ಸಾರ್ವತ್ರೀಕರಣಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಪಜಲ್ ಸುಳಿವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ನಂತರ ನೀವು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಇರಬೇಕು.

ಶಾಲಾ, ಕೇವಲ ಕಿವಿಯಿಂದ ಈಗ ಊಹೆ ರಿಡಲ್ ಜಾಣ್ಮೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ತಿಳಿಯಲು ಮೆಮೊರಿ ಶ್ರಾವ್ಯ ಗ್ರಹಿಕೆ, ತರ್ಕ ಚಿಂತನೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ.

ಸಂಕೀರ್ಣ ಸ್ವಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಪದಬಂಧ:

1. ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ ಇಲ್ಲದೆ, ಕಾಲುಗಳು ಇಲ್ಲದೆ, ಮತ್ತು ವಿಂಡೋ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

Otgadka: ತರಹ.

2. ನೀಲಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಬೆಳ್ಳಿಯ-ಖಚಿತ?

ನಕ್ಷತ್ರಗಳು Otgadka ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ.

ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ, ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ ಮುರಿದರೆ 3. Shumit-ಜರೆಯುತ್ತಾನೆ?

Otgadka ಜಲಪಾತ.

4. ಹಸಿರು ವಲಯ ನೀಲಿ ರಲ್ಲಿ. ಚಲಿಸುವ, ಸಿಡಿಸುವ, ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸುರಿಯುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ?

Otgadka: ಸರೋವರದ.

5. ದಾರಿ ಮತ್ತು ಹರಿವಿನ ಮೇಲೆ ನೆಲದಿಂದ?

Otgadka: ವಸಂತ.

6. ಮೊದಲ ನೀಲಿ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸಿದರು. ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಸೂರ್ಯನ ಸಭಾತ್ಯಾಗ ರಾತ್ರಿ ಮರೆಮಾಚುತ್ತದೆ?

Otgadka: ಚಂದ್ರ.

7. ಲೈಟ್ ಮತ್ತು AIRY, ಕೈಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯದ. ಇದು ಇಲ್ಲದೆ, ಎಲ್ಲೆಡೆ ಬದುಕಲು ನಮಗೆ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ?

Otgadka: ವಾಯು.

8. ಸ್ಟಿಂಗ್ ಇಲ್ಲದೆ, ಸ್ಪೈನ್ಗಳು ಇಲ್ಲದೆ, ಬಲವಾದ ಜೇನುನೊಣಗಳು ಕುಟುಕು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ?

Otgadka: ಗಿಡ.

9. ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ ಇಲ್ಲದೆ, ಕಾಲುಗಳು ಇಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ಧ್ವನಿ ಇಲ್ಲದೆ. ಫ್ಲೈಸ್ ಪಕ್ಷಿಯಂತೆ ಸಾಗುತ್ತದೆ?

Otgadka ಗಾಳಿ.

10. ಇದು ಶಾಂತ ಇರಬೇಕು, ಗಾಳಿ ನದಿ ಚಿಮ್ಮುತ್ತದೆ - ನೀರಿನ ಚಾಲನೆಯಾಗುತ್ತದೆ?

Otgadka ತರಂಗಗಳು.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ

ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮಹಾನ್ ರಹಸ್ಯಗಳು ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ. ಆದರೆ, ನಂತರದ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೀಡಿದ. ಒಗಟುಗಳು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು ಇರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂಖ್ಯೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಅರ್ಥ, ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ಒಯ್ಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅಲ್ಲ.

ಒಗಟುಗಳು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳ, ತರ್ಕ, ಚಿಂತನೆ, ಕಲ್ಪನೆಯ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖ ಜ್ಞಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿದೆ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.