ಒಂದು preschoolers ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ಇದು ಚಟುವಟಿಕೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ರಚನೆಗೆ ಆಸ್ಪದ ಯಾವಾಗ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಮಯ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮಾಡಿದಾಗ ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರ ಕೆಲವು ಜ್ಞಾನ ಪಡೆದುಕೊಂಡರು, ಯಾವುದೇ ನೈಪುಣ್ಯತೆ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಇದು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕರೆ. ಈ ಬಾರಿ ಬಂದು ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಯಾವುದೇ ವಸ್ತು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಇದ್ದಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ನಾವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸೆನ್ಸಿಟಿವ್ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿಳಂಬ ಹಾಗೂ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಕೇವಲ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಬೇಬಿ ಅವಶ್ಯಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ರಚಿಸಲು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸೈಕಲ್ ಅನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಇದು. ಇದು ಅಂತಹ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಎಂದು, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಷಯ ಎಂದು ಆರಂಭಿಸಲು ಮತ್ತು ಈ ಮಾರ್ಗಗಳ ಕೊನೆಯ ಬಾರಿ ಇದೆ ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಕ ನಿರೂಪಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಇದು ಅಂದಾಜು ವಯೋಮಾನ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ಅಭಿವೃದ್ದಿ ಹಂತಗಳು ಹೊಂದಿದೆ. ಮೊದಲ - ಈ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನಿಧಾನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಡೆಸದಿರುವ ವೇಳೆ, ನೋಡಲು ಕಷ್ಟ. ಮತ್ತಷ್ಟು ಆಹ್ಲಾದವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಬೇಬಿ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ನೀವು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಶಿಖರವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿ. ನಂತರ ಕ್ರಮೇಣ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಈ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು, ಅವರು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಮೇಲೆ ಬೀಳಬಹುದು ಗರಿಷ್ಠ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗಬಹುದಾದ ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಬೋಧನೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಅನೇಕ ವಿಧಾನಗಳು ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ನೀಡಿದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅಥವಾ ವರ್ತನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಅತ್ಯಂತ ಸಕಾಲಿಕ ಸಮಯ ಆ, ಜ್ಞಾನ ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಂಟೆಸ್ಸರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಹೊಂದಿರುವ ಇದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾತಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ತುಂಬಾ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ. ಇದು ಜನ್ಮ ಆರಂಭಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 5-6 ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯದ್ದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಆರು ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿನ ಕೆಲವು ಹೊಸ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಫಾರ್ ಸಣ್ಣ ಹಂತಗಳಿವೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣ, ಓದುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ಫಾರ್ ಅನುಕರಣಶಬ್ಧಸೃಷ್ಟಿ ನಿಂದ ಕ್ರಮೇಣ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ. ಜನನದ ನಂತರ ಮೊದಲ ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಬೇಬಿ ಅವರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಭಾಷಣ ಕೇಳಿ ಕೆಲವು ಶಬ್ದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮೊದಲ ಪದಗಳನ್ನು ಒಂದು ವರ್ಷ 2-2.5 ವರ್ಷಗಳ ಆರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ನಿಘಂಟು ಸಕ್ರಿಯ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ ಉಚ್ಚರಿಸಿದ (ಅವುಗಳು ಏಕ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೋಲುವ ವಯಸ್ಕ ಭಾಷಣ ಮಾಡಬಹುದು). ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ 4 ಸಾಮಾನ್ಯ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೇಬಿ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳ ತಿಳಿಯಲು, ಬಳಸಬಹುದು. ಇದು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು ಹೊಂದಿರಬಹುದು.

ಸೆನ್ಸಿಟಿವ್ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸಕ್ರಿಯ ಇಲ್ಲ ಸಂವೇದನಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ನವಜಾತ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ , ಮತ್ತು 5-5.5 ವರ್ಷಗಳ ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ಅನೇಕ ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಮರಿಯಾ ಮಾಂಟೆಸ್ಸರಿ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶಿಕ್ಷಕ, ಒಮ್ಮೆ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಕ್ರಮದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ತನ್ನ ಗರಿಷ್ಠ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 2-2.5 ವರ್ಷಗಳ ನಷ್ಟಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ದಿನದ ಆಡಳಿತ ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ (ಒಂದು ವರ್ಷ ಆದರೂ ಅನೇಕ ಈಗಾಗಲೇ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ), ಮತ್ತು ಸಂವಹನ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಸಲುವಾಗಿ ಬೇಬಿ ಅಲ್ಲಿ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಅವನಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸೂಚನಾ ನೀಡಲು, ಹೀಗೆ ಒಂದು ಆಟಿಕೆ ನಂತರ ನಿರ್ಮಲಗೊಳಿಸಲು ಕಲಿಕೆ, ಮತ್ತು ಗಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಡಿ ಇದು ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿ ಮಗು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಕಾರಣ, ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಉಳಿಯಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಸುಮಾರು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ. ಇದು ಆಸಕ್ತಿ, ಮತ್ತು ಇದು ಶಿಷ್ಟ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಸುವ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ನಡವಳಿಕೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಂವಹನ. ಅಲ್ಲದೆ 4 ವರ್ಷ ವರ್ಷಗಳ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಚಳುವಳಿಗಳ ರಚನೆ, ಆಗಿದೆ.