ರಚನೆವಿಜ್ಞಾನದ

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ - ಈ ... ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ವ್ಯಕ್ತಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಈ ಒಂದು ಅಸಾಧ್ಯ ಹೋಲುವಂತಿದ್ದು, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿ

ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಂಕೇತಗಳಲ್ಲಿ ಪದ "ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು" ನೀಡಲು ಅಗತ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಜ್ಞಾನದ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ ಮತ್ತಷ್ಟು ಸೃಜನಶೀಲ ರೂಪಾಂತರ (ನನ್ನ ಸೇರಿದಂತೆ) ಗುರಿಯನ್ನು ಮಾನವನ ಚಟುವಟಿಕೆ, ರೀತಿಯ ಕರೆ. ಇದು ಜನರು, ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ರಚಿಸಲು ಸ್ವತಃ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಅಂದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ. ಆದರೆ ಮೊದಲ, ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ಬರೋಣ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕೆಳಗಿನ ಪಾತ್ರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು:

  1. ಜಾಗೃತ. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಸಂಭವನೀಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಅರಿವಾಗುತ್ತದೆ.
  2. ಉತ್ಪಾದಕ. ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ಗುರಿ.
  3. ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅವನ ಪ್ರಪಂಚದ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ.
  4. ಸಾರ್ವಜನಿಕ. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸಂಭಾಷಣೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಅರ್ಥ.

ವಿಭಿನ್ನ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ಬೇರೆ ರೀತಿಯ ಇವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ಸಂಪೂರ್ಣತೆ, ನಾವು ಹೋಲಿಕೆ ಕೇವಲ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಕ, ಆದರೆ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ - ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ.

ಏನು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ?

ಈ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಉತ್ತರವನ್ನು ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಹಾನಿಕರವಾಗಬಹುದು - ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶದ. ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ತೋರಿದ ಹಾಗೆ ಕೇವಲ ಸಮಯದ ಒಂದು ಗಣನೀಯ ಪ್ರಮಾಣದ ನಂತರ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆ ಪರಿಣಾಮ ನಿರ್ಣಯ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಸಹ ಕೆಲವೊಂದು ವಿಪತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಸ್ಟಿಲ್ ದಿನವಾದ. ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಈ ಘಟನೆಗಳು ಜಾಕೊಬಿನ್ ಭಯೋತ್ಪಾದಕ ತಿರುಗಿ ನಂತರ, ಜನರು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬ್ಲಾಕ್ ತಲೆಯನ್ನು ಹಾಕಿತು. ಆದರೆ ಅದೇ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು, ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲ್ಪಡುವ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮುಂದುವರಿದ ವಿದ್ಯುತ್ ಔಟ್ ಮಾಡಲಾಯಿತು.

ರಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಪರಿವರ್ತಕ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಚಟುವಟಿಕೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಇದು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಸದನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಂತಿಮ ಪರಿಣಾಮ ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನಾ ಏನೋ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮಾಡಿದಾಗ ಮರು ರಚಿಸುವ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹಳ ವೇಗವಾಗಿ. ಆದರೆ ಪಾಮ್, ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಸೋತರು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗುರುತಿನ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವರು ಬಾಹ್ಯ ಅಥವಾ ಆಂತರಿಕ ಮಾಡಬಹುದು. ಚಟುವಟಿಕೆ ಮೊದಲ ಯಾರಾದರೂ ಅಥವಾ ಏನಾದರೂ ಪರಸ್ಪರ ಗುರಿಯನ್ನು ವೆಂಬ. ಆಂತರಿಕ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವಿಕೆ ಆದರೆ - ಇದು ಯೋಚನಾ ವಿಶೇಷವೇನು.

ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯು ಪದ ಸೇ ...

ಇದು ಪರಿಸರ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ತತ್ವಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಸಂಪರ್ಕ ಇದೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಹಲವಾರು ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಇವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ: ಇಂದ್ರಿಯ, ವೈಚಾರಿಕ, ಕಲಾತ್ಮಕ, ದೈನಂದಿನ, ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಯ ತತ್ವ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ನೆಲೆಗಟ್ಟು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಜ್ಞಾನ, ಇದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಮಾಡಬಹುದು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ - ಇದು ಸಮಾಜವನ್ನು ಪ್ರೊತ್ಸಾಹಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇದರ ರಚನೆಯ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಗುರಿ ಇದೆ.

ಅಭ್ಯಾಸದ

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ - ಇದು ಸಂವಹನದ ಇಲ್ಲದೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಸಮುದಾಯ, ಪರಸ್ಪರ ಮೂಲವಸ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಕಲ್ಪನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ವೇಳೆ, ಇದು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ವಿಷಯದ ವಸ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೆಲವು ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಗುರಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪರಿವರ್ತನೆ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ. ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಆದರೆ - ವಿವಿಧ ಜನರ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕ ಇಲ್ಲದೆ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

ಸಂವಹನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸಂವಹನ identifyed. ಆದರೆ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಂವಹನ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಎಂದು ಚಟುವಟಿಕೆ ತಿಳಿಯಬಹುದು. ಆದರೆ ಸಂವಹನದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಉದಾಹರಣೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಮಾನವ-ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂವಾದ (ನಾಯಿಗಳು, ಇಲಿಗಳು ಹೀಗೆ) ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಹೋಲಿಸಿದಾಗ ಚಾಟ್ ಮಾಡಬಹುದು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂವಹನ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹೋಲಿಕೆಯಾಗಿ, ಇದು ಪರಸ್ಪರ ಮೊದಲ ಪ್ರಕಾರದ, ಸಂವಾದ ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು ಎರಡನೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ಸ್ವಗತ ರಂದು. ಸಮಾಜ ಅಭ್ಯಾಸ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ಸಾಕ್ಷಿ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಈ ಗೆ ನಾವು ಒಂದು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಸಮಾಜ ವಸ್ತುಗಳು - ಇದು ಕೇವಲ ಜನರು.

ಅನುಷ್ಠಾನ

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಗೊತ್ತು. ಈ ಸಮಾಜದ ಬದಲಾವಣೆ ಯಂತ್ರ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮಾಹಿತಿ ಭದ್ರತೆಗೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಸಂಭವನೀಯ ಮಟ್ಟದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಟ್ಟ ತೃಪ್ತಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಬೇಸಿಗೆ ಶಿಬಿರಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಇದೆ. ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಚಾರ ಇರುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ / ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಾಖೆಯಿಂದ ಉತ್ತೇಜಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಎಂದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಜ್ಞಾನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು. ಇದು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಚಟುವಟಿಕೆ ಇದ್ದರೂ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಕಂಪನಿಗಳು ಹೋಗುವ ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಣ ತೊಡಗಿರಬಹುದು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ, ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ಉಲ್ಲೇಖ ಮಾಡಬಹುದು. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯತೆಗೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶದ ವಿಚಾರವಾದ ತತ್ವ ಅಥವಾ ಇಡೀ ವಿಶ್ವದ ವ್ಯವಹರಿಸಲು ಇದು ಒಂದು ಸರ್ಕಾರೇತರ ಸಂಸ್ಥೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಇಮ್ಯಾಜಿನ್. ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಮಾತ್ರ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ-ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ವಿವಿಧ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸು ಮಟ್ಟದ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಅಳತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬಹುದಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಕೇವಲ ಜನರ ಒಂದು ಗುಂಪು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬೇಕೆಂದು. ಆಧುನಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿ ಶಕ್ತಿ ಮೀರಿ, ಬದಲಾಯಿಸಲು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಪೋಷಕರು ಬಂಡವಾಳದ ಗಾತ್ರ. ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಹೂಡಿಕೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಸಹ -, ಸರ್ಕಾರದ ಮಂತ್ರಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪರಿಹಾರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅಗಾಧ ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿ ಸಾಧನದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಎಲ್ಲವೂ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆ ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡಬಹುದು ಹೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kn.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.