"ಸಹಾನುಭೂತಿ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ. ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಕರುಣೆ ಥೀಮ್

ವಿಷಯ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಬಂಧ ಬಹಳ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ, ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವ ಗುರಿ. ಯಾವುದೇ ಕಡಿಮೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನೈತಿಕ, ನೈತಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಾಧಿಸುವ ಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಒಂದು ಪೂರ್ಣ ಶಿಕ್ಷಣ, ಅನೇಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಆಗಿದೆ.

ಕೃತಿಗಳ ರೀತಿಯ

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಸ್ವರೂಪದ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಗಳು ಶಾಲೆಯ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ಯತೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿರೂಪಣೆ ಅಥವಾ ವಾದವನ್ನು ಕಂಪೋಸ್ ವರ್ಗದ ಆಧಾರದಲ್ಲಿ. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಠ್ಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನೀವು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸರಿಸಲು ಬಯಸುವ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ವಸ್ತು, ನೀಡಿದ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಅರಿವಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸೇರಿದ, ಸಾಮಗ್ರಿ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಬಹುದು.

, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೂದಾನಿಗಳ, ಪೆನ್ನುಗಳು ಅಥವಾ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಬರೆಯಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು, ವಿವರಣೆಗಳು ಲಲಿತಕಲೆಗಳ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಕಡಿಮೆ ಅಪರೂಪದ ಕೆಲಸ ಬಾಹ್ಯ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತೊಂದು ತಾಯಿಯ, ಅಥವಾ ಪಕ್ಕದವರ ಪಕ್ಷದ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ವಸ್ತು ವಿವರಣೆಗಳು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಭೂ ಇದುವರೆಗೆ ಮಗು ಕಂಡಿದೆ ಶಿಲ್ಪದ ಎಂದು.

ಎರಡನೇ ಪ್ರಕಾರದ - ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ-ನಿರೂಪಣೆ - ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಅದರ ಒಲವು, ಆದ್ಯತೆಗಳು, ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಲುವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ ಕೃತಿಗಳು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದರು ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆ ಅಥವಾ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವರ್ಗ ಒಂದು ಪ್ರಚಾರ ರಂಗಭೂಮಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸಿದ ಪ್ರಬಂಧ-ವಾದವನ್ನು ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಗಿದೆ. ಇದರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ "ಸಹಾನುಭೂತಿ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಹ್ಯಾಮ್ಲೆಟ್ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಬಂಧವೊಂದು ಮಾಡಬಹುದು. ನಾವು ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಯಾವುವು

ಜೀವನದ ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಮಾನವೀಯತೆ, ದಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ ಅಂತಹ ಸರಳ ವಿಷಯ, ನಾವು ಸಾಕಷ್ಟು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ನಾವು ಆಧುನಿಕ ಸಿನಿಮಾ, ಅನಿಮೇಶನ್, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮಾಡಿದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅವರು ಆಫ್ಸೆಟ್ ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. , ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಗಮನ ಮಕ್ಕಳು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಜೊತೆ ಯಾರು ಎಂದು "ಕಠಿಣ ಗೈ" ತೀವ್ರಗಾಮಿಗಳ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಾಗಿ. ಅದೇ ಅವರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಇದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಶೂಟರ್ ಆಟ, ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.

"ಸಹಾನುಭೂತಿ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇಳಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಗತ್ಯ. ಈ ರೀತಿಯ ವರ್ಕ್ಸ್ ಜೀವನದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಕೇಳಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವೇಕದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೊಡುಗೆ.

ಹೇಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಅನ್ವಯಿಸಲು

ಕುರುಡು ಧರ್ಮದ ನೈತಿಕ ಶಾಲೆಯ ಯುಗದ ಉದ್ದ ಸಾಗಿದೆ. ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಆಳವಾದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ "ಸಹಾನುಭೂತಿ" ಮೇಲೆ ಕಂಟ್ರೋಲ್ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಬಂಧ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೀಡಲು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದು ವಸ್ತುವಿನ ಆಯ್ಕೆ, ಅತ್ಯಂತ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಅತ್ಯಂತ ಗಂಭೀರತೆ ವಿಧಾನ ಇರಬೇಕು.

ಏಕೆ ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶ ಅಂತಹ ಕೆಲಸ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ? ಅದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ - ಆಧುನಿಕ ಶಾಲಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅವನ ಒಬ್ಬ ಬೋಧಕರಾಗಿ ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಂಭೀರ ವಾಗ್ವಾದಗಳಲ್ಲಿ ಹೋಗಲು ಆಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು, ಏಕೆ ಅವರು ತಿನ್ನುವೆ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಬದಲಿಗೆ, ಪ್ರಬಂಧ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿಯಮದಲ್ಲಿ ಸತ್ಯಗಳು ರೂಪರೇಖೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. "ಸಹಾನುಭೂತಿ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನೀಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಜವಾದ ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಆಯ್ಕೆ

ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗರಿಷ್ಠ ಪ್ರಯತ್ನ ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕು "ಸಹಾನುಭೂತಿ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ - ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತಿದೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವಹಿಸಿರುವ ವಾದವನ್ನು. ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅನುಭವ ಎಂದು, ಇದು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವರ್ಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಹೊಂದದ, ಮತ್ತು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಕೆಲವು ಘಟನೆಗಳು, ಹೆಚ್ಚು ಹತ್ತಿರದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥವಾಗುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಹೀಗಾಗಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಗಂಭೀರ ಇರುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೆಲವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಬರಹಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಥೀಮ್ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗ್ರೇಟ್ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ವಾರ್ ಘಟನೆಗಳು, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 11 ದಾಳಿ ಅಥವಾ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರವಾಹ, ಸುದ್ದಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಇದು. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ ಬರಹಗಾರ, ನಂತರ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ವರದಿಗಾರನೊಂದಿಗೆ ವೇಳೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ "ಇನ್ನೊಂದು ಹೃದಯದ ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ."

ಟ್ರಿಕ್ ಪ್ರಶ್ನೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಸತ್ಯ ಲಿಂಕ್ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಐಚ್ಛಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಬಯಸಿದ ವಿಷಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಕೇವಲ ಸಾಕಷ್ಟು, ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಥೀಮ್ ಆಸಕ್ತಿ ವರ್ಗ. ಈ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಧಿಸುವ ಆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ನೈತಿಕ ಜೀವನ.

ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ "ಸಹಾನುಭೂತಿ" ಪ್ರಬಂಧ-ವಾದವನ್ನು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ವಿವಾದ ಅಥವಾ ತೀವ್ರ ಸಂಘರ್ಷ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಒಂದು ಅಂಶ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಕೇವಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಲು ಮಗು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ ಯಾವ ಭಾವನೆ. ಹೌದು ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಂತಹ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು "ಯಾಕೆ ಹಾಗೆ ನಾವು ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ?". ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ - ನಿಜವಾದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಮಗು, ತಳ್ಳುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ ತಮ್ಮ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ.

ನೀವು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬಳಸಿದರೆ

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸರಿಯಾದ ವಿಧಾನ, ಶಿಕ್ಷಕ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಂಧಿತ ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅನುಸರಿಸಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉತ್ಪನ್ನದ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿರುವ ಬರೆದ ಕೃತಿಗಳು ಮಾಡುವುದು.

ಇಂತಹ ಕಠಿಣ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ತಾರ್ಕಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಆದರೆ ಜ್ಞಾನದ ವಾಸ್ತವೀಕರಣ ತಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ವೃತ್ತಿಗಳು ಸಾಧಿಸಿದರು.

ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ತೊಂದರೆ ವಸ್ತುಗಳ ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹೊರತು, ವಾದದಲ್ಲಿನ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಧನಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಒದಗಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವರ್ಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಅನುಕಂಪದ ಯಾವುದೇ ಉದಾಹರಣೆಗಳು, ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.

ಈ ವಿದ್ಯಮಾನ ಈಗಾಗಲೇ ಲೇಖಕರು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಇದು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಂತರ್ಗತ ಉಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಯುವ ಓದುಗರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಒಂದು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಬೆಳೆದ ಇದರಲ್ಲಿ ಕೃತಿಗಳು ಇಂತಹ ಕೃತಿಗಳ ಉತ್ತಮ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಉತ್ಪನ್ನದಲ್ಲಿ ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಹಂಚಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಾಯಕನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಅಸಡ್ಡೆ ಉಳಿಯಲು ಮಾಡಬಾರದು.

ಏನು ಇದೇ ಥೀಮ್ ಬೈಂಡ್

ಇದು, ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಗಮನ ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ ಇದು ಮಾತ್ರ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವ ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣ succinct ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಏನು, ಅಥವಾ ಕೆಲಸ ಈ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೋ ಸಾಧ್ಯ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಇದರಲ್ಲಿ ಕೃತಿಗಳು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ "ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೌರ್ಯ," ಅಥವಾ: - ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂದಿಗ್ಧತೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು "ಮನುಷ್ಯ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ?". ಬಲ ವಿಧಾನ, ಶಿಕ್ಷಕ ಕೊಡುಗೆ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾಣಬಹುದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮಗುವಿನ.

ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು

ಶಿಕ್ಷಕ ಈ ಕೃತಿಯ ಹೆಚ್ಚು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನ ಇರುತ್ತದೆ, ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶ. ವಿಷಯ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ದಾನ ಇತರ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗ ಮಾಡಬಹುದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಉದಾಹರಣೆಗೆ.

ಅಲ್ಲದೆ, ಆಗ ಶಿಕ್ಷಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದ ವಿವರಿಸಲು ವರ್ಗದ ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಮಾಡಬಹುದಾಗಿದೆ.

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮನೆ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ಹೊಂದಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ?

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಫಲಿತಾಂಶದ ಯಶಸ್ಸಿನ ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೇಕಡಾವಾರು ಕೆಲಸ ಈ ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಕ ಆಯ್ಕೆ ರೂಪ, ನೇರವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಈ ಅಲ್ಪಕಾಲಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಕೃತಿಗಳು, ವಿವರಣೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪಾಠ ಕೃತಿಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿರೂಪಣೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ರಿಯಾಲಿಟಿ ಅಥವಾ ಅನುಭವದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಏಕೆಂದರೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಕು.

ಪ್ರಬಂಧ-ವಾದವನ್ನು - ಕೆಲಸ ಸ್ವಲ್ಪ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಪೂರ್ಣ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯ ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದರು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಗು ಎಲ್ಲಾ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಬೆಳೆದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಹೊಂದಿದೆ ಮನೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೀಡಲು ಏಕೆ ಎಂಬುದು.