ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆ

ಕಾಮ್ಟೆ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಬಳಸಲು ವಿಧಾನಗಳಾದ್ಯಂತ, ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಣ್ಗಾವಲು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು, ನಿಖರ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಎಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜ್ಞಾನ ಅಗತ್ಯ.

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆ ಗಮನಿಸಿದರೆ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸತ್ಯ. ಅವರು ಭೌತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವೀಕ್ಷಣೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ದರ್ಜೆಗೆ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಹಾಕಲು ನೆರವಾಯಿತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಯ ತನ್ನ ವಸ್ತು ಸ್ವರೂಪದ ನೀಡಲು ಅಧ್ಯಯನ.

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಇದು ವಿಧಾನದ ಸಫಲತೆಯ ಅಗತ್ಯ. ಜೊತೆಗೆ, ವೀಕ್ಷಣಾ ಭಿನ್ನತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ನಡುವಿನ. ಕಾಮ್ಟೆ ಪ್ರಕಾರ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆ ಹೊರಗಿನಿಂದ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. ನಂತರ ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು ವೀಕ್ಷಣಾ ನಾವು ಇನ್ನೂ ತಿಳಿಯಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ. ಈ ವಿಧಾನವು ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಯಿತು.

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆ - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕೆಲವು ನಿರ್ಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಒಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಮಾತ್ರ ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥೈಸಬಹುದಾಗಿದೆ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಧ್ಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಟ್ರೈಕ್ ಈ ವಿಧಾನದ ಕಡ್ಡಾಯ ಬಳಕೆ ತನಿಖೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಇತರ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸಂಕೀರ್ಣದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಾವುದೇ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯದ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ವೀಕ್ಷಣೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕರೆಯಬಹುದು. ಸರಳ ಪರಿಭಾವನೆಯ ಪರಿವರ್ತನೆ ಫಾರ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದ್ಧತಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಗತ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಲು. ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಈ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೊಳಪಡಿಸಲು; ವೀಕ್ಷಣೆ, ಅದರ ವಿಷಯ, ವರ್ಗ, ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ವಸ್ತು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಘಟಕಗಳು ಡೈರಿಗಳು, ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ಗಳು, ಯಂತ್ರಾಂಶಗಳು, ದತ್ತಾಂಶ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಕ್ರಮವಿಧಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಉಪಕರಣಗಳು ತಯಾರು

ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಉಪಕರಣಗಳು ಚಾಲನೆ ಮತ್ತು ಇದು ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ, ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಯೋಜನೆಯ ಸಂಯೋಜನೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ. ಆಗ ನೀವು ಮೇಲೆ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ನೇರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಆರಂಭಿಸಬಹುದು.

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಬಗೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.

ಬಾಹ್ಯ ವೀಕ್ಷಣಾ (ಕಡೆಯಿಂದ) ಚಟುವಟಿಕೆ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪು ಇದು ಭಾಗವಹಿಸಿದ. ಈ ವೀಕ್ಷಣೆ ಸಾಧ್ಯವೋ ಸ್ಪಷ್ಟ ಅಥವಾ (ಕಾರಣ ಅರ್ಧ ಕನ್ನಡಿಯ, ಉದಾ) ಇಂಪ್ಲಿಸಿಟ್.

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪೆಂಟ್ ಅಬ್ಸರ್ವೇಶನ್ ಸದಸ್ಯರ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅದರ ಪಾತ್ರವು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಗೂಢ (ಅಪರಿಚಿತ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಇರುವುದು). ಈ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ, ಅಧ್ಯಯನದ ಮೇಲೆ ಸಂಶೋಧಕ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ರಿಯಾಲಿಟಿ ಒಡ್ಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಸಂಭವನೀಯ ಪ್ರಭಾವ ಬಲವಂತವಾಗಿ ದೋಷ ಕಾಣಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಎಂದು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲು. ದೂರದ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕೃತಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಮುಖವಾಡ. ಸಮಾಜ ಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವೀಕ್ಷಣೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಹ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ರಿಯಾಲಿಟಿ ಹತ್ತಿರ ಪರಿಸರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ.

ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ವಿಧಗಳು ವರ್ಗೀಕೃತ ಹಾಗು ಇತರ ಆಧಾರದ ಮಾಡಬಹುದು: ಬಳಕೆ ಅಥವಾ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲದ ಬಳಕೆ (ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್, ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅಳತೆ), ತರಂಗಾಂತರ, ಕಾಲಾವಧಿ, ಮತ್ತು ಇತರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾರ. ಹಂಚಿದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ, ಕ್ಷೇತ್ರ ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರ ವೀಕ್ಷಣೆ. ಗುಣಮಟ್ಟದ ಹಾಗೂ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಅಲ್ಲದ ವೀಕ್ಷಣಾ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಬಿಡಿಬಿಡಿಯಾದ ಮತ್ತು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ವೀಕ್ಷಣಾ ಇವೆ. ಔಪಚಾರಿಕಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮೂಲಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ (ರಚನೆಯೇ ಪ್ರಮಾಣಾನುಸಾರಿಯಾಗಿಸಿದ್ದಲ್ಲದ,) ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿತ.