ಬೆಸೆಯಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬರಹ "ಯಾವುದೇ" ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಜೊತೆ: ನಿಯಮ

ಬೆಸೆಯಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬರವಣಿಗೆ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಜೊತೆ "ಯಾವುದೇ" ನಿಯಮಗಳ ಹಲವಾರು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಬಳಕೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣದ ಕೇವಲ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಜಟಿಲತೆಗಳು ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ನಿಯಮಗಳು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ವಿಶೇಷಣ - ಅದು ...

ಮಾತಿನ ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಭಾಗಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಗುಣವಾಚಕವಾಗಿ. ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮಾಡುವ ನಮ್ಮ ಮಾತು animates. ನಾವು ಅವರನ್ನು ಇಲ್ಲದೆ, ಮನುಷ್ಯ ತೋರುತ್ತಿದೆ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ ನಾವು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಧ್ವನಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಹಾವಭಾವ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣವನ್ನು - ಈ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಒಂದು ವಿಶೇಷಣ.

ಅದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹಾಗೂ, ಒಂದು ವಿವರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳ ಕಷ್ಟ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆ ಅವನಿಲ್ಲದೇ ಸಂಭಾವ್ಯವಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಕಾವ್ಯದ ಮತ್ತು ಏನೂ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ: ಗುಣವಾಚಕವಾಗಿ ಸುಮಾರು ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುತ್ತದೆ. ರೂಪಕಗಳು, ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಹೋಲಿಕೆಗಳು: ಅವರು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಏನು "ಯಾವುದೇ"

ಆರನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಸೇರಿಕೊಂಡಿರುವ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬರಹ "ಯಾವುದೇ" ಅನ್ವೇಷಿಸಲು. ಮಾತಿನ ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಲ್ಲಿ ನಿರಾಕರಣೆ ನಂತರ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ, ವಿಶೇಷ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುವುದಕ್ಕೆ.

ನಮಗೆ ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ:

• ಮ್ಯಾನ್ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಅಲ್ಲ.
• ಅವರು ಸ್ಯಾಡ್.

ಎಲ್ಲಾ ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೋಲಿಕೆ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ವಿವಿಧ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಛಾಯೆಗಳು ಹೊಂದಿವೆ. ನಾವು ದೈನಂದಿನ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಮಾತನಾಡಲು ಎರಡನೇ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೈನಂದಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು, ಒಂದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಆತನ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಬಳಸಿ. ಇದು ಮಾನವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಹಾಗೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರುಚಿಕಾರಕ, ರಹಸ್ಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೇವಲ ಮಾಹಿತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಸಹಾಯ ನಿರಾಕರಣೆ, ಇತರ ಪದದ ಅರ್ಥ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಕೆಲವು ಬಣ್ಣ ನೀಡಲು.

ಒಟ್ಟಾಗಿ

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಬೇತಿ ಇಡೀ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಥೀಮ್ "ಫ್ಯೂಸ್ಡ್ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬರಹ" ಯಾವುದೇ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ "ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಜೊತೆ." ಬ್ಯಾಕ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಈ ಕಣದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರಿಯಾಪದ ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಲಿಖಿತ ತಿಳಿದುಬರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಏಕೆಂದರೆ ಮಾತಿನ ಇತರ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಆಯಿತು ಆಫ್ ದೋಷಗಳು ಇವೆ. ಗುಣವಾಚಕಗಳು ನಿಜವಲ್ಲ.

ಇಲ್ಲದೆ ಪದ "ಯಾವುದೇ" ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಅದು ಒಂದು ಪದವಾಗಿ ಬರೆಯಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಕೊಳಕು. ಈ ಕಣದ vzrachny ಎಸೆದು navistny ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ಇಂತಹ ಪದಗಳು, ಕೋರ್ಸ್, ನಾಟ್ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಅವು. ನಾವು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರೆಯಬೇಕು ಏಕೆ ಎಂದು.

ನಾವು ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣದ ಒಂದು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದದ ಬದಲಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಬೆಸುಗೆ ಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟ ಬರಹ "ಯಾವುದೇ" ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಸಂದರ್ಭ ಆಚರಿಸಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನನ್ನ ತಾಯಿ ಅಸಮಾಧಾನ ಅತಿಥಿಗಳಿಂದ ಮರಳಿತು. ಪದದ ಅರ್ಥ ಇದೇ ರೀತಿಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಾವು ಮಾಮ್ ದುಃಖ (ಕೋಪಗೊಂಡ, ದುಃಖ) ಅತಿಥಿಗಳ ಹಿಂದೆ.

ನಾವು ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ನೋಡಿ. ಈ ನಮಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪದಕ್ಕೆ ಕಣ "ಯಾವುದೇ" ಬರೆಯಲು ಬಲ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ

ರೂಲ್ ಬರಹ "ಯಾವುದೇ" ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಇದು unchallenging ಜೊತೆ, ನಾವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ನೆನಪು ಮಾತ್ರ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯನ್ನು ವಿರೋಧ ಯಾವಾಗ ಪದ ಬರೆಯೋಣ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನದಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ನಾಟ್ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಬಿರುಸಿನ ಆಗಿದೆ. ಯೂನಿಯನ್ "ಮತ್ತು" ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ವಿಶೇಷಣ ಮತ್ತೊಂದು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ವಿರುದ್ಧ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಾತ್ ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, "ಕ್ಷಿಪ್ರ" ಮತ್ತು "ಸ್ತಬ್ಧ" ವಿರುದ್ಧ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಸಂಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಥ ಒಳಗೆ ಇದೇ ಸಂಯೋಗದೊಂದಿಗೆ "ಮತ್ತು" ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ "ಆದರೆ." ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವರು ಪದ ವಿರೋಧಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ಅಲ್ಲದ pedigreed ಬೆಕ್ಕು, ಆದರೆ ಉತ್ತಮ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಈ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಈ ಅರ್ಥವನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಣಿ ಮತ್ತು ಆದಾಗ್ಯೂ ಯಾವುದೇ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಬಹಳ ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಯಾವುದೇ ವಿರೋಧ ಇಲ್ಲ, ಪದ "ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು" ಮತ್ತು "ಉತ್ತಮ" ಅಲ್ಲ ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಇವೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಹ ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಇಡೀ ಗಮನ ನೀಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಮುಂದಿನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಯಾವಾಗ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬರಹ "ಯಾವುದೇ" ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಜೊತೆ - ಸಹಾಯಕ ಪದಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ "ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ", "ಎಲ್ಲ", "ತುಂಬಾ".

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಗಾಳಿಯ ತಂಪು ಹೊರಗೆ ಅಲ್ಲ.
• ವ್ಯಕ್ತಿ ಎತ್ತರದ ಅಲ್ಲ.
• ಚಿತ್ರ ಎಲ್ಲಾ ಅಲ್ಲ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು.

ಈ "ಸಹಾಯಕರು" ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಈ ಕಣದ ಬರೆಯೋಣ.

ನಾವು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕೆಳಗಿನ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು "ಯಾವುದೇ" ಕೆಡವಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ:

• ಮೇಜುಬಟ್ಟೆ ಆಫ್ ಬಣ್ಣ ಬಿಳಿ ಅಲ್ಲ.

ನಾವು ಏನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ? ಒಂದೆಡೆ, ರೀತಿಯಲ್ಲಿ "ಬೆಳಕು" ಎಂದು ಒಂದು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದದ ಬದಲಿಗೆ ಸಾಧ್ಯ. ಇನ್ನೊಂದೆಡೆಗೆ, ಇಲ್ಲಿ ವಿರೋಧ ಅರ್ಥ: ಬಿಳಿ, ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಬಣ್ಣ (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪದ "ಬಿಳಿ" ಮತ್ತು "ಕೆಂಪು" ಇವೆ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ).

ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬರವಣಿಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ: ಇದು ಶಬ್ದದ ವಿರೋಧ, ಅರ್ಥ ವೇಳೆ "ಯಾವುದೇ" ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ

ಬೆಸೆಯಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬರಹ "ಯಾವುದೇ" ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಕೇವಲ ಮೇಲಿನ ಕೇಸ್ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಪದವನ್ನು ಒಂದು ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಹೊಂದದ ಮಾಡಿದಾಗ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಇವೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ: ನಮ್ಮ ಮಗು ಶಾಂತ ನೆರೆಯ ಅಲ್ಲ. ಒಂದೆಡೆ, ಇದು ವಿರೋಧ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನೀವು ಒಂದು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, "ಅಲ್ಲ" ಎರಡೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಎಂದು ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಡಬಲ್ ಬರವಣಿಗೆ, ಅವಕಾಶ.

ಇದು ಕಣಗಳ ಬಳಕೆ ಕಿರು ರೂಪದ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಅವರೊಂದಿಗೆ, ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಒಂದು ಕೊಳಕು ರೀತಿಯ - ಕೊಳಕು, ಮನುಷ್ಯ ರೀತಿಯ ಶ್ರೀಮಂತ ಅಲ್ಲ - ಶ್ರೀಮಂತ (ಅವನು ಸರಾಸರಿ ಆದಾಯ ಊಹಿಸಿಕೊಂಡು).

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ

ನಾವು ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಜೊತೆ "ಯಾವುದೇ" ಎಂದು ಬರೆಯುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಲು, ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ವಿಶೇಷಣ, ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣದ ಬಳಕೆ "ಅಲ್ಲ" ಬಂದಾಗ ಈಗ ನೀವು ತೊಂದರೆ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ.