ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸರಿಪಡಿಸುವ ಮೋಟರ್ alalia ರಚಿಸಲು ಅಗತ್ಯ

ಮೋಟಾರ್ alalia ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ಎಂಬ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ ಪಾತ್ರ ಜೈವಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗೆ. ತೀವ್ರ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಗಂಭೀರ ಮಂದಗತಿ ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ನಿಷೇಧವಾದ ಭಾಷಣ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮಂದಗತಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೇರಿ ವಿರುದ್ಧ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ನೀವು ಮಾತನಾಡುವ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ತಿದ್ದುಪಡಿ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೆರವು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲವಾಗುವುದು ವಿರುದ್ಧ ಟ್ರಸ್ಟ್ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಾತಾವರಣ, ರಚಿಸಲು ಮಾಡಬೇಕು.

ಮಾತಿನ ರಚನೆಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ರಿಮೆಂಬರಿಂಗ್, ನಾವು ವಯಸ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಭಾಷಣ ಸಂವಹನದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಆಧ್ಯತೆಗೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಪಾವತಿ. ಇದು ವಯಸ್ಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ predrechevom ಅವಧಿಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಧ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಬುನಾದಿ ಹಾಕಿದರು.

ಇದು ಒಂದು ಅನುಕೂಲಕರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಧ್ವನಿ ಎಂಜಿನ್ alalika ಗುಣ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಹತ್ತಿಕ್ಕಲು ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅನಿವಾರ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಆಗಿದೆ.

ದೇಶೀಯ ಭಾಷಣ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ನಿಂದ ನಿಘಂಟಿನ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು phonemic ಅನಭಿವೃದ್ಧಿ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿತು ಪದಗುಚ್ಛ ಭಾಷಣದ: ವೆನ್ ಭಾಷಣ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಭಾಷಣ ಅನಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಿವೆ. ರಾಜ್ಯ ಮಾತಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ alalikov ಮಹಾನ್ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಕರೆಕ್ಷನ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಅನುವಂಶಿಕತೆ, ತರಬೇತಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಭಾಷಣ ಪರಿಸರ, ಮಗು ಮತ್ತು ಇತರರ ಪರಿಹಾರಾರ್ಥವಾಗಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ತಿದ್ದುಪಡಿ ಹಾಗೂ ಉಪನ್ಯಾಸ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಮಗು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಹೊಂದಿದೆ. ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯ ಅನುವು ಪರಿಸರ: ಮೋಟಾರ್ alalia ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣ ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹಾಗೇ. ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ಅರ್ಥ ಆಫ್ ಹಿತಚಿಂತಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಸರಳ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ.

ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಧಾನಗಳು ಒಂದು ಟ್ರಸ್ಟ್ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು:

- ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕ ಸ್ಥಾಪಿಸುವ;

- ಮಿಮಿಕ್ರಿ ಸಂವಹನ ಮಾಧ್ಯಮಗಳನ್ನು (ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್, ಸ್ನೇಹಿ ಮುಖದ ಭಾವ) ;

- ಛಂದಸ್ಸಿನ ಎಂದರೆ (ಅಂದರೆ, ಧ್ವನಿ ಧ್ವನಿಯ ಏರಿಳಿತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ);

- ಸನ್ನೆಗಳು, ಚಲನೆ (ಉದಾ ಆಟದ ಅಂಕಗಳನ್ನು);

- ಸ್ಪರ್ಶ ಸಂಪರ್ಕ (stroking ಮತ್ತು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮಸಾಜ್ ಇತರ ಅಂಶಗಳು);

- ಯಾವುದೇ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಜಂಟಿ ಅನುಷ್ಠಾನ;

- ಮಗುವಿನ ಸಣ್ಣ ಯಶಸ್ಸು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು;

ಜೊತೆಗೆ, ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕರನ್ನು ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅಗತ್ಯ:

- ಅಭಿಮಾನ;

- ಸಹನೆ (ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮೋಟಾರ್ alalia ದೀರ್ಘಕಾಲ ಹಾಗೂ ಗಮನಾರ್ಹ ಶ್ರಮ ಕಾರಣ);

- ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿರಂತರ ಗಮನ;

; ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರಚಾರ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಒಂದಾಗುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು -

ಇದು ಈ ಒಂದು ಸಹಜ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹಿರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಪ್ರಭೇದವನ್ನು ಆರಂಭಿಸಿದೆ, ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ, ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಜನನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಇತರರ ಭಾಷಣ ಅನುಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ಮಗು ಕಾರಣ ಹಿರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ, ಶೀತ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹಿಂದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಧಾನಗತಿಯಲ್ಲಿ ತಿರುಗುವಂತೆ ಕೇಳಲು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮಾಡಿದಾಗ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣ ಮೋಟಾರ್ alalia ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧದ ಕೊರತೆ ಮಾನಸಿಕ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಒಂದು ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವಿಸ್ತಾರ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾಡಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಭಾಷಣ ಕೆಲಸ, ಮಗು ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಜೊತೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವರಿಗೆ ತೃಪ್ತಿದಾಯಕ ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳು frontally ಕೇವಲ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಡೆಸಿತು, ಆದರೆ ಇದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪು, ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗಿ ಇರಬೇಕು. ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಗತ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ಪರ್ಯಾಯ, ಸೂಕ್ತ ಸರಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ, ಆಟದ ಕ್ಷಣಗಳು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಒಂದು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಮತ್ತು ತೀವ್ರ ಇರಬೇಕು. ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಥವಾ ಕೊಟ್ಟ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ nedosyschat ಬಳಸಿದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪರಿಸರವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅಥವಾ ತಣಿದ ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ಏಕತಾನತೆಯ ಒದಗಿಸಲು ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಅಗತ್ಯ. ಉದ್ದೀಪನ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದು ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೆರವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಒದಗಿಸಲಾಗುವುದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ರಚಿಸಲು.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಬಂದೀಖಾನೆ ಕೆಲಸದ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲತೆ ಆಳ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ನೀಡುವ "ಸಂಯೋಜಿತ", ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರಾಕಾರ, ಕೇವಲ ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಸಹ ಹಾನಿಕಾರಕ. ಡ್ರೈ ವಿಧಾನಗಳು ಪ್ರೇರಕ ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪರಿಸರದ ಪರಿಣಾಮದ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸಂಪರ್ಕ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಾಪಿಸುವಾಗ ಅದನ್ನು ಮಗುವಿನ ತಪ್ಪಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು, ಅದರ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಭಾಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರಿಪಡಿಸುವ ಕ್ಷಣ ಅಗತ್ಯ ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಮಗುವಿನ ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಭಾವಿಸಿದರು ಮುಖ್ಯ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡೂ, ಇದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಆರಾಮದಾಯಕ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಕೇವಲ ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧದ ಮೂಲಕ ಒಂದು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ, ಮಾತಿನ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ಗುಂಪುಗಳು, ಯಾವುದೇ ಭಾಷಣ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಗುಂಪು ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮಕ್ಕಳು, ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮೋಟಾರ್ alalia ಅತ್ಯಂತ ಸಮರ್ಥ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕ. ಅಗತ್ಯ ಯಶಸ್ವಿ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮತ್ತು ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸ್ಥಿತಿ - ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರಚಿಸಿ.