ರಚನೆ, ಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು
GEF ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ. ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ, ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ, ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ
ಇಂದು ಶಾಲೆಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕೇವಲ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಗೋಡೆಗಳ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ, ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಯಾರು ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಗಂಭೀರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಇದೆ. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನ ಮಾತ್ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಲಿಕೆ ಒಗ್ಗೂಡಿಸಿದ ಮೂಲಕ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿ ಅನುಷ್ಠಾನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸ್ವಾವಲಂಬಿಯನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ತಯಾರಿಕೆಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಘಟಕಗಳ ಏಕೀಕರಣ.
ನಾನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೇಕು?
ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಬೀರುವುದೆಂದು ಅಂಶವೆಂದರೆ ಗಂಟೆಗಳ ನಂತರ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ. ಇದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಯಲ್ಪಟ್ಟಿರದೆಯೇ ಗಡಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲು, ಬಲಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಧ್ಯಯನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಳಗೊಳಿಸಿತು ಕೊಡುಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗತ, ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ, ತರಬೇತಿ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಗಳನ್ನು ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು.
ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ
ಶಾಲೆಯ GEF ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ತಮ್ಮ aptitudes ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಆಧಾರಿತ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಉದ್ಯೋಗದ ಬಗ್ಗೆ, ಆ ಭಾವಿಸಬೇಕೆಂದು ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಹಾಗೂ ಇಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಡಬಹುದು ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ, ಮನಃಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್, ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಕ ಪರಸ್ಪರ ಒದಗಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಡೆಸಬಹುದು. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿಸು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶಾಲೆಯ ಆಧಾರಿತ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಆಕರ್ಷಿಸಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರ ಮಿತಿಮೀರಿದ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
ಪೂರಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಒಂದು ವಿಷಯದ ಸ್ವಯಂ ಆಯ್ಕೆ, ಆಯ್ಕೆ ಶಿಸ್ತಿನ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳ ಮಾರ್ಪಾಡಾಗಿದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು, ಆತ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಶಾಲಾ ಗುರಿ ತೀವೃವಾಗಿ ಸಾಮಾಜೀಕರಣ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಜ್ಞಾನ ಗಾಢವಾಗುತ್ತವೆ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಮುಖ್ಯ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹೆಸರು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ ಜೊತೆಗೆ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ತಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರಲು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹಿತರ ವಲಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೆಚ್ಚಿಸಿರುತ್ತದೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟತೆಯ
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ, ತನ್ನ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಈ ಗುಂಪಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಆಂತರಿಕ ಸ್ವಯಂ ಒಂದು ಅನನ್ಯ ಗುರುತು, ಆತ್ಮಾಭಿಮಾನದ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಮತ್ತಷ್ಟು ಆತ್ಮ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಆಗಿದೆ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಾಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳು
GEF ಎಲ್ಎಲ್ ಶಾಲೆಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಚ್ಛೆಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು, ಸೂಕ್ತ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಮೂಲ ಲಭ್ಯತೆ ರೂಪಿಸಿದ. ಇಂತಹ ಒಂದು ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಶಿಫಾರಸು ರಚನೆಯೊಳಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅನುವಾಗುವಂತೆ ಸಮೀಕ್ಷೆ, ಎಂದು.
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫಾರ್ಮ್ಸ್
ಮಾನ್ಯತೆ ಕ್ಲಬ್, ಕ್ಲಬ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಶಾಲೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ. ಎನ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ರೂಪಗಳು ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ರೂಪುಗೊಂಡಾಗ, ಅದು ವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ netrafaretnoe ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದಳು ವಾಪಾಸು ಬೇಕು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಎಂದು. ಜನಪ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳ ಚಾರಣದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೈಕಿಂಗ್, ಸಂಗೀತ, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ
ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣದಿಂದ ಮಟ್ಟದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಅಭಾವವಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಘಟಕವನ್ನು ಇನ್ಕ್ಲೂಷನ್. ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯ ಮಟ್ಟ ಇಳಿಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣಗಳು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಕೊರತೆ ವಾತಾವರಣ ಮಾಲಿನ್ಯ, ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಇವೆ.
ವಾಸ್ತವದ ಜ್ಞಾನದ ರೂಪವಾಗಿ ಕಲೆ
GEF ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯಾತ್ಮಕ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕು. ಅತ್ಯಂತ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ವಿಷಯದ ಮೂಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಇತಿಹಾಸ, ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇಂದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅಂತರವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಂಗೀತ, ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಕ ಕಲೆಗಳು ಪ್ರದೇಶಗಳು. ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನದ ಹೇಳಿದರು ಅಂತರವನ್ನು ಮುಗಿದ ಒಂದು ಅಮೂಲ್ಯ ನೆರವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಚನೆಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪಂಥೀಯ ಕೆಲಸ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಹಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಘಟಕಗಳು, ನೃತ್ಯ, ಬ್ಯಾಲೆ, ನಾಟಕ ಹೀಗೆ ಸೇರ್ಪಡೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಎನ್
ಪ್ರೌಢ ಶಿಕ್ಷಣ ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಕೆ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.
ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ವಿಮರ್ಶೆ, ಸುಧಾರಣೆ ಭಾಷೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಪಠ್ಯೇತರ ಕಲಿಕೆಯ ರಷ್ಯನ್, ನಟನೆ ಕಲಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಏರಿಸುವ ಅಂತರಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂವಹನದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಭಾಷೆ, ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಇದು ಒಂದು ನಾಟಕ ಶಾಲೆ, ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.
ಪರಿಸರವಿಜ್ಞಾನ - ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಬಹುಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಮುಖ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಹೊಂದಿದೆ. ಕಾರಣ ಪ್ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಕೃತಿ, ತಾಯಿನಾಡು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲು ಅಗತ್ಯ. ಪರಿಸರ ಶಾಲೆಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಕಾರಣ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುವ ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಕಾಳಜಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲರೂ ಇದಕ್ಕೆ ಆಗಿದೆ.
ಪರಿಸರವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ತೊಡಗಿರುವ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ನಾಗರಿಕರು, ಶಿಕ್ಷಣ ಕೊಡಲು ಅವಕಾಶ. ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅತ್ಯಂತ ಭರವಸೆಯ ರೂಪಗಳು ನಿಸರ್ಗವಾದಿ ಕ್ಲಬ್ ಇರುತ್ತದೆ, ಇದು ನಾಟಿ, ಪರಿಸರ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ನೆಲೆಗಳನ್ನು.
ಉದ್ದೇಶಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ
ಕೂಡಿಸಿ, ಇದು ಶಾಲೆಯ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ GEF ಶಾಲೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಸ್ವಯಂ ವಾಸ್ತವೀಕರಣ ಅವಕಾಶ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಈ ಮಾರ್ಗವು ತಿಳಿಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಾಟದ ಪ್ರೇರಣೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ತರಬೇತಿ ಕೊಡುಗೆ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ನೆರವೇರಿಸುವಿಕೆಯ ಖಾತರಿ ಎಂದು ಆಸಕ್ತಿ ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು, ತಮ್ಮ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಮುಖ ಪಾಯಿಂಟ್ ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಆಧಾರಿತ ಇನ್ಸ್ಟಾಲ್ ಮಾಡುವುದು.
Similar articles
Trending Now