ಲೈಫ್ ಮತ್ತು Lomonosova Mihaila Vasilevicha ಕೆಲಸ

XVIII ಶತಮಾನದ ಯುಗದ ವರ್ಗೀಕರಣ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಿದ್ದರು. ಈ ಪದವು ಇದು ಹುಟ್ಟುತ್ತಿರುವ ಮಧ್ಯಮವರ್ಗಕ್ಕೆ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮ್ ಗಣ್ಯರ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಆಚರಣೆ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಇದು ಕಂಡುಕೊಂಡಿವೆ. ಇದನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ವಿಚಾರವಾದ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಕೆಳಮಟ್ಟದ ಅನುಕರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಶೈಲಿಯು ಅದರ ನಾಗರಿಕ ಆದರ್ಶಗಳು, ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಆದರ್ಶ ರಾಜ್ಯಭಾರವನ್ನು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ರಚಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಜೊತೆ, Lomonosov ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಯಿತು.

ಆದರೆ ಸಂಶೋಧಕರು ರಿಯಾಲಿಟಿ ಕೇವಲ ತಾರ್ಕಿಕ ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಸಮಾಧಾನ ತರಲಿಲ್ಲ.

ಎಂವಿ Lomonosov ಕೆಲಸ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ

ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ರಷ್ಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ. ಅವರು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ. ತಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ದೃಷ್ಟಿ ಸತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಘೋಷಣೆ ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸಕ್ತ ಜಮೀನುದಾರನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ತೃಪ್ತಿ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜಯ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಥಾನದ ಗಾಂಭೀರ್ಯವನ್ನು, ಪೀಟರ್ಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಹೆಮ್ಮೆ ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಪೋಯೆಟಿಕ್ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಎಂ.ವಿ. Lomonosova ಕೆಲಸ

ಓಡ್ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉದ್ದೇಶದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೇಲೆ ಗುಲಾಬಿ ಇದರಲ್ಲಿ ಯುಗದ ಅತ್ಯಂತ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಬಿಂಬಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಕವಿ ಆಸಕ್ತಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು.

ಓಡ್

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ ಬರವಣಿಗೆ ಒಡೆಸ್ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಕಾಕತಾಳೀಯ ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ತುರ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪರಿಹಾರ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಈ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಎಂದು, ಲೇಖಕ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲವರಾಗಿದ್ದರು.
ಜೊತೆಗೆ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಓಡ್ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅವರು ಸರ್ಕಾರದ ಆಚರಣೆಗಳಿಗೆ ಆದೇಶ. ತಮ್ಮ ರಾಯಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅರ್ಪಿಸಲಾರಂಭಿಸಿದವು, Lomonosov ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ತನ್ನ ಮನವಿಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಔಪಚಾರಿಕ ನ್ಯಾಯಾಲಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋದರು. ಮಹಾರಾಣಿ ಎಲಿಜಬೆತ್ ಒಂದು ಓಡ್, Lomonosov ರಾಜ್ಯದ ಶಾಂತಿ ಪಾಲಕನಾಗಿ ಹಾಡಿದ್ದಾನೆ. ರಾಣಿಯ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಸ್ವೀಡನ್ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.

ಶಾಸ್ತ್ರೋಕ್ತ ಓಡ್ ಕವಿ ಗುಣ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಅವರು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾದ. Khotina ಎಪಿಕ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಬಗ್ಗೆ ಲಿರಿಕ್ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಓಡ್ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಬಹುಸಂಖ್ಯಾ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕೆಲಸ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕವಿಯ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಆಲೋಚನೆಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಿಜೇತ ಅಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷಣಗಳಿಗಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ "ರಷ್ಯಾದ ಹದ್ದುಗಳು." ಲೇಖಕನ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ತನ್ನ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ರಲ್ಲಿ ಓದುಗರ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳು ಕೆಲಸ ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಕವನ Lomonosov, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಮತ್ತು ಬಾಕಿ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಪದ್ಯ ರಚನೆ ಒಂದು ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜಿಸಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ರಷ್ಯಾದ ಪದ್ಯ ರಚನೆ ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಅಗತ್ಯ

ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ, ಇದು ಪದ್ಯ ರಚನೆ ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆ ಬಂದಿದೆ. XVI ಶತಮಾನದ ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಸಿಲೇಬಿಕ್ ತತ್ವ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆಗಿನಿಂದಲೂ ಇದು ಖಾತೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಅಪರೂಪತೆಗಳು. ಒಂದು couplet ಬಂಧಿತ ಪ್ರಾಸ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಎಂಬ ಲಿರಿಕ್ಸ್. Virsheviki ಜಾನಪದ ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿರಾಮ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ಸ್ಲಾವೋನಿಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆದ.

ಮತ್ತೊಂದು ತತ್ವ - ನಾದದ, ವಿದ್ಯುತ್ ಒತ್ತಡ ವಿಭಾಗ ಇರಲಿಲ್ಲ ಅಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೀಕ್ ಭಾಷೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಇದರ ಆಧಾರದ ಉದ್ದನೆಯ ಮತ್ತು ಗಿಡ್ಡನೆಯ ಶಬ್ದಗಳ ಪರ್ಯಾಯ ಆಗಿದೆ.

ಪದ್ಯ ರಚನೆ Trediakovsky ತತ್ವಗಳನ್ನು

ರಷ್ಯಾದ ಪದ್ಯ Trediakovskii ಆರಂಭಿಸಿದರು ಪರಿವರ್ತಿಸಿ. ಅವರು ಇಲ್ಲಿ ಮಟ್ಟದ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಜೊತೆ ಒತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯ ಆಧರಿಸಿ ಉತ್ತಮ ನಾದದ ತತ್ವ ಎಂದು ಕೇಳಿದರು. ಮಟ್ಟದ ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಒಂದು ಒತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಗಳು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕಾಲು - ಅವರು ಹೊಸ ಲಯಬದ್ಧ ಘಟಕದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಬಹಳ ಬೆಳಕಿಗೆ ಬಂದರು. ಜೋಡಿಸಲಾದ ನಾದದ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಪದ್ಯ ರಚನೆ ತತ್ವಗಳನ್ನು ತುಲನೆ, Trediakovskii ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಿಲೇಬಿಕ್ ಪರಂಪರೆಗಳಿಂದ ದೂರ ಸರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ನವೀನ ಸೀಮಿತ ಉದ್ದ ಪದ್ಯ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಲಯ ನರವ್ಯಾಧಿಯ ಆಯ್ಕೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ-ನಾದದ ಪದ್ಯ ಒಂದು ಪ್ರವರ್ತಕ ಎಂದು, Trediakovskii ರೀತಿಯ ಕೇವಲ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ Lomonosov ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅಲ್ಲಿ ಆಘಾತ-ಆಘಾತ-ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ರೇಖಾಂಶ-ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ ನಡುವಿನ ಸಾದೃಶ್ಯ ಇಲ್ಲ ಕವನ, ಆಫ್ Accentology ಆಧಾರದ ಪರಿಗಣಿಸಿ, ರಷ್ಯಾದ ಕವನ ಸುಧಾರಣಾ ಮುಂದಿನ ಅಗತ್ಯ ವೇದಿಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅವಕಾಶ. ಸಿದ್ಧಾಂತ Trediakovsky ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮ್ಯತೆಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳ ಮತ್ತು ಮೂರು ಸ್ಟಾಪ್ ಪರಿಚಯಿಸಿದವು, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. Lomonosov ಪದ್ಯ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಪದ್ಯದ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಇದು ಇಡೀ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

Lomonosov ಕವನ ಅಯಾಂಬಿಕ್ ತನ್ನ ಪ್ಯಾಶನ್, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ ಬಿಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಓಡ್ ಪ್ರಕಾರದ. ಅವರು ಅಯಾಂಬಿಕ್ ಭವ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಗಣ್ಯರು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸುವ ನಂಬಿದ್ದರು.

ಪದ್ಯ ರಚನೆ ಹೊಸ ತತ್ವ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಇನ್ನೂ ತನ್ನ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ ರಷ್ಯಾದ ಕಾವ್ಯ, ರಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ-ನಾದದ ವಿಧಾನ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು ಪದ್ಯ ರಚನೆ ಸುಧಾರಣೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಪಯೋನೀರ್ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರದ ಹೊಸ ತತ್ವ ಆರಂಭಿಕ ಅನುಭವ ನೀಡಿತು Trediakovskii ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ ಎಂ.ವಿ. Lomonosova ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಕಾವ್ಯದ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಸರಣ ಧ್ಯೇಯವಾಗಿತ್ತು. ಕವಿ ಆದ್ಯತೆ ಅಯಾಂಬಿಕ್ tetrameter ಮತ್ತು ಅವರ ಒಡೆಸ್ ಇದು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಮಿಖಾಯಿಲ್ Vasilyevich ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಕುಲೀನರು ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯದ ಪ್ರಕಾರವೆಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಕ್ಲೆಮ್ಯಾಟಿಸ್ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಾಗಿ, syllabo- ನಾದದ ಹಾಡರಿಮೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರ ಅಡಿಪಾಯ ಪುಶ್ಕಿನ್ ಕಾವ್ಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿತವಾಗಿದೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸಾಹಿತ್ಯ

ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ರೂಪಾಂತರಗಳು, ಹಾಗೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಇದ್ದವು ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ರಶಿಯಾ XVIII ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಜೀವನದ ಮತ್ತೊಂದು ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಮೂಲಕ ವಿವರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾವ್ಯದ ಶೈಲಿಯ ಸೃಷ್ಟಿ ಘಟಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಮೊದಲಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಮಾತುಗಾರಿಕೆ ನಿಯಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿದೆ. ಅದರ ನಂತರ ಒಂದು ಶತಮಾನದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಎ.ಎಸ್ Pushkina ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಿತು.

ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಚಟುವಟಿಕೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸೃಷ್ಟಿ ಧ್ಯೇಯವಾಗಿತ್ತು. ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮುಖ್ಯ ಚರ್ಚ್ ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವರು ಓದುಗರಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳನ್ನು ಗ್ರೀಕ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ರಷ್ಯಾದ ಪದಗಳ ಥಿಯರಿ ಮಾಸ್ಕೋ ಭಾಷಣ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಚರ್ಚ್ ಸ್ಲಾವೋನಿಕ್ ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು. ವರ್ಡ್ಸ್ 3 ಶಾಂತ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ:

• ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಪುಸ್ತಕ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ;
• ಸಲಿಗೆಯ.

calms (ಹೆಚ್ಚಿನ) ಮೊದಲ ಒಡೆಸ್ ಮತ್ತು ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು; ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಗದ್ಯ, elegies, ವಿಡಂಬನೆಗಳು, ಪದ್ಯ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಲ್ಲಿಸಿದ; ಕಡಿಮೆ - ಹಾಡುಗಳು, ಚಮತ್ಕಾರಿ ಚುಟುಕಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ಎಂದಿನಂತೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಬರೆಯುವ ಹಾಸ್ಯ ಸಂಕಲನ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಶೈಲಿಗಳ ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು XVIII ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ ನಡೆಯಿತು.

ದೇಶಪ್ರೇಮಿಯಾಗುವುದರ ಹಾಗೂ ಮಾಹಿತಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿ, Lomonosov ಬಲವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ನೆರವಾಯಿತು. ಈ ಬಗ್ಗೆಯ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನೆ ಮೊದಲ ರಷ್ಯನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸೃಷ್ಟಿ.

ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ Lomonosov ಸೃಜನಶೀಲತೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಪದ್ಯ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಕವಿ, ತಮ್ಮ ಸಮಕಾಲೀನರ ಯಾವುದೇ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್. ಇತರ ಭಾಷೆಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವ, ತಕ್ಷಣ ಹೊಸ ಪರಿಭಾಷೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಜೀವನ ಮತ್ತು Lomonosov ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಎಸ್ ಐ Vavilov ಕೆಲಸ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವ್ಯಕ್ತಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ವಿಲೀನಗೊಂಡು ಹೇಳಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಹೊರಗೆ ಒತ್ತಡ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಪ್ರಕಟವಾದರೂ ಇರಲಿಲ್ಲ, ದೇಶೀಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಂದ. ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಸ್ವತಃ ತನ್ನ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು ಜನರನ್ನು ಆಗ್ರಹಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬಳಸಿ.

ರಷ್ಯನ್ನರು ಹೊಸ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅಗತ್ಯ

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ XVIII ಶತಮಾನದ ರಶಿಯಾ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಣಿಸಬಹುದು. ಶಿಕ್ಷಣ ಅತಿ ವಲಯಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಜನರು ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕೆಳವರ್ಗದ ಜನರು ಮಾತ್ರ ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯಲು. Lomonosov ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಅನನ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅನುಕೂಲಕರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ತಲುಪಲು ಅವಕಾಶ.

ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು ವ್ಯಾಪಕ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲ ತುರ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ ದೇಶೀಯ ಪರಿಣಿತರ ಮತ್ತು ಘನತೆಯ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯರ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು.

ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸೃಷ್ಟಿ

ಲೈಫ್ ಅಂಡ್ ವರ್ಕ್ಸ್ Lomonosov ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮೇಲೆ,. 1753 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ರಚನೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಮಹಾರಾಣಿ ಎಲಿಜಬೆತ್ ಐ ಐ Shuvalovym ಆಫ್ ಶಯನಗೃಹ ಜೆಂಟಲ್ಮೆನ್ ಅದನ್ನು ತೆರೆಯುವ ನ 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ. ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಮೊದಲ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ವರ್ಗದ, ಯಾವುದೇ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಯುವ ಜನರು ಅಭಿನಯಿಸಿದ್ದಾರೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು ಅಭಿನಯಿಸಿದ್ದರು. ಸೇಂಟ್ ರಲ್ಲಿ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಕಾಡೆಮಿ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ವಿದೇಶಿಗಳು ತನ್ನ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ಪ್ರತಿಭೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿರಲಿಲ್ಲ.

ಜೀವನಪರ್ಯಂತ ಹಾಗೂ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವರ್ಕ್ ಇನ್ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ನಡೆಯಿತು ಏಕೆಂದರೆ ಮಿಖಾಯಿಲ್, ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಬೋಧಿಸಿದರು ಇಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಅವರು ಬಲವಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ತಜ್ಞರು ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನೆರವಾಯಿತು. ಎಲ್ಲಾ ಬೋಧಕರು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಇದ್ದರು.

ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನೈಟ್ಹುಡ್ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದು ತರಬೇತಿ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಪುರಸ್ಕೃತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಅವರು ವಿಶ್ವದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು.

ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ

ಲೈಫ್ ಮತ್ತು ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ದಿ ವರ್ಕ್ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಕಷ್ಟ ವಿವರಿಸಲು. ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆ XVIII ಶತಮಾನದ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಲ್ಲ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಇದೆ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಹೊಸ ಆಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಪರ ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಂಡು ನೀಡಿದರು. ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಲಿಸಬಹುದಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸರ್ವತೋಮುಖವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ ಹೋಲಿಸಿದಾಗ.

ಕ್ರಿಯೆಟಿವಿಟಿ ಮಿಖಾಯಿಲ್ Lomonosov ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕೆಲಸದ ರಷ್ಯಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಯುಗದ ಹಿಂತೆಗೆತವನ್ನು ಅವಶ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ತೊಗಾಡಿಯಾ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಗದವರೂ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಇದು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ನಂತರ ಅಸಾಧ್ಯ ಆಯಿತು ಶಿಕ್ಷಣ, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಾಧಿಸಿತು.

ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಫಾದರ್ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅದರ ವಿಕಸನದ ದೇಶದ ಮಹೋನ್ನತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಒಂದು ಪಾರ್ ಮೇಲೆ.